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下图为物质出入细胞的3种方式示意图,请据图回答

(1)物质利用载体出入细胞的运输方式是图          (填图中标号)。
(2)不需要载体又不需要消耗能量的运输方式是图           (填图中标号)。
(3)物质从细胞膜低浓度一侧运到高浓度一侧的运输方式是图        (填图中标号)。
(4)图①和图②两种运输方式合称为              

科目 生物   题型 综合题   难度 较易
知识点: 物质循环和能量流动的基本规律及其应用
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研究表明:H5N1型禽流感病毒是一种能在人和禽类之间传播的RNA病毒,H5N1禽流感病毒囊膜上存在一种具有识别作用的特异糖蛋白(A)。科学研究者对禽流感病毒进行基因测定后获得了糖蛋白A的有关基因,并试图运用基因工程技术等技术手段大量生产禽流感病毒的“基因疫苗”。试回答下列有关问题:

(1)对禽流感病毒的“基因测序”时的主要工作目标是________________________________。
(2)上述过程图中属于基因工程范畴的操作是____,基因工程技术的明显优点是____________________。
(3)实现过程①除需要病毒基因作为模板外,还需要________________。
(4)进行过程②时,首先需将目的基因与运载体结合,形成重组质粒,这一过程能成功,体现了运载体具备的特点之一____________________。

随着科学技术的发展,化学农药的产量和品种逐年增加。但害虫的抗药性也不断增强,对农作物危害仍然很严重。如近年来,棉铃虫在我国大面积暴发成灾,造成经济损失每年达100亿以上。针对这种情况,江苏农科院开展“转基因抗虫棉”的科技攻关研究,成功地将某种细菌产生抗虫毒蛋白的抗虫基因导人棉花细胞中,得到的棉花新品种对棉铃虫的毒杀效果高达80%以上。就以上材料,分析回答:
(1)抗虫基因之所以能导人植物体内,原因是____________________。
(2)“转基因抗虫棉”具有抗害虫的能力,这表明棉花体内产生了抗虫的____物质。这个事实说明,害虫和植物共用一套____,蛋白质合成的方式是____的。

下图是植物组织培养的简略表示。请据此回答:

(1)①表示____________________,
(2)②表示________________
(3)若想制作人工种子,应该选用(填编号) __________。若利用此技术制造治疗烫伤的药物----紫草素,培养将进行到(填编号) __________。
(4)若①是花药,则④是____________________
(5)若①是胡萝卜的根尖细胞,则培养的④的叶片的颜色是__________,这说明根尖细胞_________________________________。

下图是单克隆抗体制备流程阶段示意图。

(1)技术是单克隆抗体技术的基础。
(2)根据培养基的用途分类,图中HAT培养基属于 __________培养基。
(3)单克隆抗体与常规的血清抗体相比,最大的优越性是__
(4)动物细胞融合除了采用植物细胞原生质体融合常用的诱导剂外,还可以采用
(5)选出的杂交瘤细胞既具备骨髓瘤细胞的 ________ 特点,又具备淋巴细胞的__________________________________特点
(6)杂交瘤细胞从培养基中吸收葡萄糖、氨基酸的主要方式是 ____

某研究小组进行药物试验时,以动物肝细胞为材料,测定药物对体外培养细胞的毒性。供培养的细胞有甲、乙两种,甲细胞为肝肿瘤细胞,乙细胞为正常肝细胞。请回答下列有关动物细胞培养的问题:
(1)将数量相等的甲细胞和乙细胞分别置于培养瓶中培养,培养液及其它培养条件均相同。一段时间后,观察到甲细胞数量比乙细胞数量
(2)在动物细胞培养时,通常在合成培养基中加入适量血清,其原因是。细胞培养应在含5%CO2的恒温培养箱中进行,CO2的作用是
(3)在两种细胞生长过程中,当乙细胞铺满瓶壁时,其生长。药物试验需要大量细胞,两种细胞频繁传代,甲细胞比乙细胞可以传代的次数更。若用动物的肝脏组织块制备肝细胞悬液,需用消化处理
(4)为了防止细胞培养过程中细菌的污染,可向培养液中加入适量的
(5)已知癌细胞X基因过量表达与肝癌的发生密切相关,要试验一种抗肿瘤药物Y对甲细胞生长的影响,可将甲细胞分为A、B两组,A组细胞培养液中加入,B组细胞培养液中加入无菌生理盐水,经培养后,从A、B两组收集等量细胞,通过分别检测X基因在A、B两组细胞中的合成水平的差异,确定Y的药效。

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