【2015年初中毕业升学考试（江苏徐州卷）】探究题，
某校九年级（1）班同学围绕让汽车文明的话题展开讨论，以下是他们搜集的相关信息，请你参与讨论，并完成相关问题。
信息一：
（1）信息一的图文反映了哪些问题？
信息二：前不久，柳州市驾鹤路与光明路路口斑马线附近发生了让人温暖的一幕：一男子行车至斑马线附近时，见一个驼背老人，由于其身体弯曲厉害，用四角塑料凳子作拐杖支撑身体缓慢行走。驾车男子将车停了下来，并下车帮助老人拿上塑料凳，搀扶其安全走过马路。这虽然造成了后方车辆的短时间堵塞，但见此情形，没有人按喇叭，直到该男子将老人搀扶过马路后快速回到车上将车驶离……此场景恰好被一市民拍摄下来，配上相关文字后发到微信朋友圈，网友们对这温暖的一幕纷纷点赞、转发。（注：点赞多表示赞同、喜爱的评论。）
（2）简要分析上述“温暖场景”获得网友们点赞的主要原因。
信息三：随着车辆的增加，因驾车引发的情绪冲突也越来越多，司机之间因驾车问题而大动肝火的“路怒”现象时有发生。有些司机遇到交通拥堵或不文明驾车行为时便会产生愤怒情绪，甚至辱骂、袭击他人和其他汽车以泄愤。“路怒”是汽车社会的副产品，也是世界的通病，不仅影响司机的身心健康，威胁驾驶安全，也会产生一些社会矛盾。
（3）汽车不仅承载着公民，更承载着公民意识，文明驾车要向“路怒”说不。作为驾车人应该怎样做才能减少“路怒”情绪的发生？
材料一:
图1 2009—2013年我国投资、消费、图2我国万元GDP能耗情况示意图
出口对GDP增长的贡献情况
材料二：2013年以来，“李克强经济学”一词见诸媒体，“打造中国经济升级版”是其中的一个重要概念，该概念主要强调了“高效低耗，创新驱动”这八个字。由于诸多因素的存在，使我国经济发展虽能取得奇迹般的成就，但没有解决好“不平衡、不协调、不可持续”的问题，所以我们需要的是实实在在、没有水分、可持续的“绿色”发展。
⑴请你解读材料一反映的经济信息。
⑵请你围绕李总理的概念，运用教材所学知识为解决图2反映的问题提三条建议。
材料一：据2013年12月23日新华社电 中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，将24字核心价值观分成3个层面：富强、民主、文明、和谐，是国家层面的价值目标；自由、平等、公正、法治，是社会层面的价值取向；爱国、敬业、诚信、友善，是公民个人层面的价值准则。
材料二：感动中国十大人物第十位：从青春岁月到耄耋之年，将军梦，守护情——龚全珍。开国将军甘祖昌回家乡务农，龚全珍相随而归。她丈夫说“活着就要为国家做事情，做不了大事就做小事，干不了复杂重要的工作就做简单的工作，决不能无功受禄，决不能不劳而获。”她，全力配合丈夫，把自己工资的大部分花在支援农村建设上；她默默坚守心中的信仰，在乡村教师的平凡岗位上几十年如一日，兢兢业业；她，倾力捐资助学、扶贫济困，开办工作室服务社区、服务群众；她，承诺支持丈夫的工作，并用整个后半生做了忠诚的实践。
阅读上述材料，结合所学知识回答下列问题：
⑴从国家层面上，请写出与社会主义核心价值观相一致的共同理想的内容。
⑵从个人层面上，结合材料二说明龚全珍是如何践行社会主义核心价值观的？
阅读材料，回答问题。
材料一：据报道，2013年广东经济增长8.5%，GDP达6.23万亿元，成为全国唯一一个超6万亿元的省份，突破1万亿美元。进出口总额增长7.5%，达1.08万亿美元。GDP和进出口总额双双突破1万亿美元大关。
材料二：2013年广东省各地级市GDP所占比例图。（下图）
材料三：2014年3月6日，国家主席习近平参加了十二届全国人大二次会议广东代表团审议。习主席说，十八大后，我首次到地方考察调研就选择广东，就是要在改革开放得风气之先的地方，回顾30年历程，进一步宣示把改革开放继续向前推进的决心。他勉励广东继续当改革排头兵，率先全面建成小康社会、率先基本实现社会主义现代化（简称“两个率先”）。
（1）材料一、材料二分别说明了什么？
（2）材料一与材料三之间有什么联系？材料三中习主席为什么要反复强调改革开放？
（3）结合材料，请你为广东实现“两个率先”提出合理化的建议。
阅读材料，回答问题。
材料一：十六岁的小强整天闷闷不乐、乱发脾气、不与人交往，经常逃学、泡网吧、玩暴力游戏，还有小偷小摸的不良行为，后因盗窃被拘役。
材料二：中国预防青少年犯罪研究会曾发布过一个未成年人违法犯罪的调查研究报告，下表是对该报告部分数据的统计。
| 从不良行为走向犯罪的主要原因 |
犯罪时主要想法 |
犯罪的主要 目的 |
|||||||||
| 法律意识弱 |
文化程度低 |
社区环境不良 |
不良文化影响 |
家庭关系差 |
一时冲动 |
不知道是犯罪 |
知道犯罪，但难以控制情绪 |
认为不太可能被发现 |
为了钱财 |
为了朋友 |
|
| 76% |
30% |
23% |
22% |
21% |
65% |
46% |
27% |
16% |
42% |
39% |
|
（1）材料一说明了什么？
（2）阅读上述材料，运用所学知识，简析未成年人违法犯罪的主要原因。
（3）未成年人犯罪让人扼腕叹息，增强自我防范意识刻不容缓！你准备如何增强自我防范意识？
观察漫画，“看到一位老人跌倒在身边，你扶还是不扶？”这一问题引发了全民大讨论，如今这个问题让不少人陷入纠结。经大讨论后，很多专家学者及普通市民都认为应该要扶。
结合所学知识，从道德和法律角度谈谈“扶”的理由。