句子排排队。（我能把下面句子连成一段通顺的话，把番号填在括号里）
（）他在欧洲留学时，常常受到外国学生的歧视。
（）徐悲鸿是我国杰出的画家。
（）终于，他的画在巴黎展出时，轰动了巴黎美术界。这时，那个大骂中国人无能的洋学生，不能不承认自己不是中国人的对手。
（）徐悲鸿听见了，他大声说：“你不是说中国人不行吗？那咱们比比到底谁是人才，谁是蠢才。”
（）从此，徐悲鸿学得更加勤奋了，常常废寝忘食。
（）一次，一个外国学生说：“中国人又蠢又笨，只配当亡国奴。”
判断下面句子是否是比喻句。
1.他长得像他爸爸。（）
2.小松鼠跳跳那蓬松的大尾巴就像降落伞。（）
啄木鸟诊所：在原句上修改病句。
1．花园里开满了五颜六色的红花。
2．李明被评为“三好学生”的称号。
3．全校师生积极参加“献爱心”。
判断下面句子用的是什么修辞手法。
1、老榆树那高大的树冠就像一把撑开的绿绒大伞。()
2、微风吹过树叶沙沙作响，多么像老人那爽朗的笑声啊！()
3、难道这不是真理吗？()
4、蓝蓝的天空像无边无际的大海。()
句子诊所。先找到病因，再改正过来。你就是个合格的小医生。
1.他可能一定是回家去了。_________________________________
2.王红在学校里遇见了。 _________________________________
找错别字。
1.老舍和高煜年形影不里。（）
2.北京的上空飘满了千姿百态、五颜六色的风振。（）