下列例子中,哪一项不能体现动物在生物圈中的作用?( )
A.蚂蚁群体成员之间分工合作,共同维持群体的生活 |
B.某地遭遇罕见蝗灾,紧急请求支援大量的青蛙、麻雀和蛇 |
C.为了提高农作物的产量,在温室大棚中放养蜜蜂 |
D.苍耳果实表面的钩刺钩挂在路过动物的皮毛上 |
下列不属于生命现象的是( )
A.葵花朵朵向太阳 | B.北风吹,雁南飞 | C.梅花香自苦寒来 | D.钢铁生锈 |
自然界因有了生物而充满生机,下列不属于生物共有特征的是
A.生物都能快速运动 | B.生物的生活都需要营养, |
C.生物都能生长和繁殖 | D.生物能对外界刺激作出反应 |
俗话说“大树底下好乘凉”。这句话体现了
A.环境能影响生物的生存 | B.生物能适应一定的环境 |
C.生物能影响环境 | D.生物与环境没有关系 |
科学探究的六个环节中,探究成功的关键是
A.制定出恰当的科学探究计划 | B.提出有研究价值的问题 |
C.巴作出符合科学事实的假设 | D.购买所需要的材料、用具 |
肾蕨叶态优美,易于种植,常被人们作为观赏植物来栽培。要使盆栽肾蕨生长良好,应如何管理?
A.放在向阳的地方,少浇水 | B.放在向阳的地方,乡浇水 |
C.放在背阴的地方,少浇水 | D.放在背阴的地方,多浇水 |