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题文

利用遗传变异的原理培育作物新品种,在现代农业生产上得到广泛应用。用某自花且闭花授粉的植物进行育种实验。请回答下面的问题:
(1)自然状态下该植物一般都是______合子。
(2)若采用诱变育种,在γ射线处理时,需要处理大量种子,其原因是基因突变具有______、________ 和多害性这三个特点。
(3)该植物的穗大(A)对穗小(a)为显性,晚熟(B)对早熟(b)为显性,请利用现有的纯合子品种,通过杂交育种的方法培育纯合大穗早熟新品种。
①培育纯合大穗早熟水稻新品种时,选择的亲本基因型分别是________和________。两亲本杂交的目的是______________。
②将F1所结种子种下去,从长出的水稻中选出表现为大穗早熟的植物,这些大穗早熟植株中约有______是符合育种要求的。
(4)假设杂交涉及到n对相对性状,每对相对性状各受一对等位基因控制,彼此间各自独立遗传。在完全显性的情况下,从理论上讲,F2杂合基因型共有______种。

科目 生物   题型 综合题   难度 较难
知识点: 现代生物技术在育种中的应用
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研究人员对分别取自3种不同生物的部分细胞(甲、乙、丙)进行分析、观察和实验,获得的结果如下表(表中“√”表示“有”,“×”表示“无”)


核膜
光合作用(能否)
核糖体
细胞壁







×

×

×



(1)甲、乙、丙3种细胞最可能取自哪类生物?
甲______,乙______,丙_______

A.杨树 B.山羊 C.蘑菇 D.蓝藻

(2)原核细胞和真核细胞的本质区别是_________
(3)请用显微镜观察大肠杆菌的结构,与洋葱表皮细胞结构相比,最主要的区别是_______,说明细胞的_____性,它们的相同点是都具有_______、_______、______,说明细胞的_______性。

地球上的非生命物质是由百余种元素构成,生物体内常见的元素约有20多种,试问:
(1)构成生物体的主要元素是________
(2)构成生物体的元素与天然元素的关系是______________
(3)生物体内元素与天然元素的关系说明了_____________
(4)细胞内的各种化学元素主要以_______形式构成细胞,它们相互结合,以______、_______、________等具体结构形式共同构建细胞。

在一个阴湿的草丛中有一块腐木,在腐木上生活着细菌、蘑菇、苔藓植物、白蚁生物,在其周围还有老鼠等生物。请回答:
⑴这些生物在形态上千姿百态,但从结构上看,它们都是由构成。
⑵材料所提及的生物中,属于原核生物的是
⑶在这里生活的所有白蚁组成一个,这里的所有生物共同构成一个
⑷这里生活的所有生物与这里的阳光、土壤、水、空气等无机环境共同构成一个

下图分别是蓝藻(左图)和衣藻(右图)的结构模式图。请据图回答:

(1)两者虽然在结构上都具有等,但
是衣藻属于真核生物,因为:
(2)蓝藻有好多种,水体富营养化,海水中出现的“________”现象就含有很多种此类生物。团藻、颤藻、念珠藻,属于蓝藻的是
(3)蓝藻细胞中含有两种物质,也能够进行光合作用,属于
(自养/异养)型生物。

某校生物兴趣小组想设计两个实验:
(1)探究尿液中含不含葡萄糖;
(2)证明血液中存在葡萄糖。
现提供:葡萄糖、新取尿液样品、加有柠檬酸钠(防止血液凝固)的鸡血、清水、试管、离心机、三脚架、大烧杯、火柴、酒精灯、石棉网等。
回答下列问题:
(1)在实验过程中还需要的一种试剂是,实验原理是
(2)实验(2)比实验(1)复杂,其原因是
(3)写出实验(2)的实验步骤、观察到的现象。
步骤:a.取加有柠檬酸钠的鸡血5 mL,用离心机离心(红细胞沉淀在底部),获得上清液。
b.取两支干净的试管,分别标号1、2
c.在1号试管中加入2ml葡萄糖溶液,2号试管中加入等量的__________。
d.然后向两支试管中分别加入刚配制好的2ml。振荡试管,使溶液混合均匀。
e.将试管。实验过程中随时观察实验现象。
f.结果:
1号试管内,2号试管内
(4)写出实验(1)可能出现的现象和结论。
如果_____________________则___________________
如果_____________________则___________________

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