森林中,阳光可能会穿过森林中的空隙,在地上投下“光斑”,它们随着太阳的运动和枝叶的摆动而移动。下图显示了在“光斑”照耀前后一株生长旺盛的植物光合作用过程中吸收CO2和释放O2的情况。下列有关说法正确的是:
A.“光斑”开始,氧气释放速率增加,表明此时植物开始光合作用并且强度大于呼吸作用 |
B.图中的A点两条曲线重合,表明植物此时光合作用等于呼吸作用 |
C.该实验表明,制约氧气释放速率的因素是光照强度和CO2 |
D.A至B段,两条曲线出现差异,此时CO2吸收速率大于氧气的释放速率,表明植物呼吸作用大于光合作用 |
除了高温加热以外,其它灭菌方法还有( )
A.紫外线照射 | B.真空包装 |
C.用保鲜膜密闭 | D.添加防腐剂 |
某研究小组从有机废水中分离微生物用于废水处理。下列叙述正确的是( )
A.培养基分装到培养皿后进行灭菌 |
B.转换划线角度后需灼烧接种环再进行划线 |
C.接种后的培养皿须放在光照培养箱中培养 |
D.培养过程中每隔一周观察一次 |
植物组织培养中的“脱分化”过程是指( )
A.已休眠的种子经过处理使种子尽快萌发的过程 |
B.植物根尖、茎尖等处分生组织细胞有丝分裂产生新细胞后分化为各种组织 |
C.愈伤组织细胞分化为根与芽的过程 |
D.离体的植物组织、细胞培养产生愈伤组织的过程 |
在细胞生命活动中,不可能发生的过程是( )
A.神经递质由突触小泡分泌到胞外 |
B.mRNA从细胞核进入细胞质 |
C.老化受损的细胞器融入溶酶体中 |
D.O2通过主动运输进入线粒体 |
在诱导离体菊花茎段形成幼苗的过程中,下列生命活动不会同时发生的是( )。
A.细胞的增殖与分化 |
B.光能的吸收与转化 |
C.ATP的合成与分解 |
D.基因的突变与重组 |