回答下列与玉米秸杆的处理有关的问题。
（1）秸杆的主要成分是纤维素，牛一般没有分解其的酶，但其胃内有一种微生物可以帮助其分解，这种微生物与牛的种间关系为 尿素并不是牛马的必须营养，过多甚至对其有害，但有经验的农民常在其草料内喷少量尿素，据此题的信息你认为尿素的作用是_____________________。
（2）将秸杆粉碎后可以用来作为蘑菇的培养基质。对培养基和接种针进行灭菌处理，常用的方法分别是 ， 。
（3）青贮加工技术。将成熟期玉米秸秆切碎、收集或人工收获后，将其铡碎装贮于窖、缸、塔、池及塑料袋中压实密封储藏。秸杆处理后，气味微酸（乳酸菌生活的产物）芳香。上述“压实密封”的目的是：人为造就一个 环境，利于乳酸菌的 。用经这样处理后的秸杆饲喂牲畜的好处是： 。
（4）下面是分离分解纤维素的微生物的实验流程图。
步骤（三）中稀释的目的是： ，步骤（四）中鉴别培养基中常加 从而使其呈现均匀的红色，步骤（四）中应挑选产生 的菌落即为所需菌落。
下面所示图中，分别表示高等植物细胞和动物细胞中的有关结构。请根据有关要求回答问题：（ [ ]中填字母）（共16分）
（1）图示中的[D]存在于细胞和细胞。
（2）图中含有双层膜的细胞器是（填字母），含有DNA的细胞结构是（填字母）。
（3）动物细胞的心肌细胞其收缩的能量主要来自［］，细胞生命活动的控制中心是[ ]。
（4）给豚鼠的胰腺腺泡细胞，提供含放射性同位素15N的氨基酸作为合成胰蛋白酶的原料，则15N依次出现的结构是［］→［］。
为研究促甲状腺激素（TSH）分泌的影响因素，研究者从刚宰杀的大白鼠体内分离新鲜的下丘脑和垂体。然后把这些结构单独或一起培养于含有或不含有甲状腺激素的培养基中，培养后测定培养基内TSH的浓度，结果如下：
（1）在上述实验中设置A瓶的目的是_________，用以说明_________。
（2）分析实验，得出结论。
①将A瓶分别与B、C瓶比较，可得出：。
②将C瓶与D瓶比较，可得出：_______________________________________。
③将C瓶与E瓶比较，可得出：________________________________。
下图中甲图表示一个海滩湿地生态系统中部分生物的食物关系。请据图回答问题。
（1）在该生态系统中，既是分解者又可作为消费者食物的生物是。
（2）请根据甲图中的生态系统，写出乙图中能量金字塔各营养级的所有生物名称：
①；②；③。
（3）有人研究该生态系统中食草虫个体存活数与发育期的关系，结果如丙图。从中可推知食草虫死亡率最大的时期是。
（4）沼蟹会破坏大米草根系，土壤中的磷可促进藻类生长。若在食草虫幼虫期喷洒只杀灭该虫的含磷杀虫剂，则蜘蛛数量将。一段时间后大米草数量不增反降，造成此结果的可能原因是大米草死亡导致细菌数量增加，通过甲图的食物关系，引起沼蟹数量增加；同时因含磷杀虫剂的使用，导致藻类数量增加，通过食物链也会引起沼蟹数量增加，从而造成大米草数量不增反降。
（5）上述事实说明，人类活动会引起生态系统中生物种类减少，从而导致生态系统的自我调节能力，容易受到破坏。
如图为某池塘生态系统中能量流向贝类后，将发生的一系列变化。 
（1）图中A的含义为：A_______ _，B中的能量除了被C利用以及被下一营养级摄入外，还有一部分是，图中没有表示出的生态系统成分是。
（2）由图可以总结出生态系统能量流动的特点是：。
人体的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，下图是关于人体血糖调节的示意图，请据图回答：
（1）写出激素A、B的名称：A．______________ B．_____________。
（2）血糖调节的主要方式是________。
（3）人体血液中的胰岛素和胰高血糖素等激素的含量能维持相对恒定，是因为人体内存在着激素分泌的调节机制，那就是________。
（4）在血糖的调节过程中，图中的激素A与激素B之间存在___________作用，激素B与 肾上腺素之间存在___________作用。
（5）下丘脑除能参与血糖调节外，还有许多重要功能，例如：举两个例子