阅读下面选文，完成小题。世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，-优题课

阅读《送东阳马生序》（节选），完成问题。

余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

（1）解释句中加点词语。

①持汤沃灌　　

②同舍生皆被绮绣　　

③ 腰白玉之环　　

④弗之怠　　

（2）把下列句子翻译成现代汉语。

①寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。

②余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。

（3）宋濂求学如此艰难，但他为何没有放弃？结合文中句子，说说你的理解。

（4）与当年作者的学习条件相比，今天的你有哪些优越的地方？说说现代中学生应树立怎样的苦乐观。

阅读【甲】【乙】两段文字，完成题目。

【甲】

岳阳楼记

范仲淹

庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？

若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。

【乙】

光绪己卯，楼基坼 ^①裂，及大有倾塌之势，中丞邵公命葺而修之经费未集而容 ^②以考绩 ^③北上。既而回岳，德化李公来湘中，命以茶厘 ^④为修楼之资，其不敷者，劝四邑（巴陵、平江、临湘、华容）绅富足之。乃于原基之后，加筑六丈有奇，建正楼其上，左仙梅亭，右则三醉楼，皆视旧制有加。前临洞庭，为之驳岸 ^⑤以御水，楼之左右各增施二楹，为登楼者憩息之所，其楼前雉堞 ^⑥亦加坚筑，以固吾圉 ^⑦焉！

（节选自[清]张德容《重修岳阳楼记》）

【注】①坼（che）：分裂，裂开。②容：即张德容（1820﹣﹣1888）。同治十年（ 1871）、光绪五年（1879）两度，出任岳州知府，政声显著，曾对岳阳楼进行整体修茸。③考绩：按一定标准考核官吏的成绩。④茶厘：对茶叶经销所征的一种附加税。⑤驳岸：保护岸或堤使不坍塌的构筑物，多用石块砌成。⑥雉堞（zhì dié）：古代城墙上掩护守城人用的矮墙，也泛指城墙。⑦圉（ yǔ）：边境，边疆。

（1）解释下列句中加点的词。

① 去国怀乡　　

② 微斯人，吾谁与归　　

③加筑六丈有奇　　

④皆视旧制有加　　

（2）下列加点词的意义和用法相同的一项是　　

A．乃重修岳阳楼	乃不知有汉，无论魏晋（《桃花源记》）
B．迁客骚人，多会于此	尝射于家圃（《卖油翁》）
C．及大有倾塌之势	已而之细柳军（《周亚夫军细柳》）
D．为之驳岸以御水	去以六月息者也（《北冥有鱼》）

（3）用现代汉语翻译下列句子。

越明年，政通人和，百废具兴。

（4）用"/"标示出下列语句中的停顿。（标示2处）

中丞邵公命葺而修之经费未集而容以考绩北上。

（5）回答问题。

①从【乙】段哪句话可以看出，清朝重修后的岳阳楼不在原址上？（用原文回答）

②【甲】【乙】均写到了重修岳阳楼一事，但两文的侧重点各有不同，请简要分析。

阅读下面的文言文，完成各题。

杨氏者，苻承祖 ^①姨也，家贫无产业。及承祖为太后所宠贵，亲姻皆求利润，唯杨独不欲。常谓其姊曰："姊虽有一时之荣，不若妹有无忧之乐。"姊毎遗其衣服，多不受。强与之，则云：" 我夫家世贫好衣美服则使人不安。"终不肯受。时受其衣服，多不著，密埋之。承祖每见其寒悴，深恨 ^②其母，谓不供给之，乃启其母曰：" 今承祖一身何所乏少，而使姨如是？"母具以语之。承祖乃遣人乘车往迎之，强舁 ^③于车上，则大哭，言："尔欲杀我也！"由是苻家内外皆号为痴姨。

（节选自《魏书》）

[注]①苻承祖：人名。②恨：埋怨。③舁（yú）：抬。

（1）解释下列加点词的意思。

①[与]A强与之　　 B未复有能与其奇者　　（《答谢中书书》）

②[具]A母具以语之　　 B各具情态　　（《核舟记》）

（2）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是　　

A．我夫家世贫/好衣美服则使/人不安

B．我夫家世贫/好衣美服/则使人不安

C．我夫家/世贫好衣美服/则使人不安

D．我夫家/世贫好衣美服则使/人不安

（3）把文中画橫线的句子翻译成现代汉语。

①亲姻皆求利润，唯杨独不欲。

②今承祖一身何所乏少，而使姨如是？

（4）本文杨氏被苻家内外称为"痴姨"，她的"痴"表现在哪里？请概括其中两点。

阅读《曹刿论战》，完成下面小题。

曹刿论战

《左传》

十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰："肉食者谋之，又何间焉？"刿曰："肉食者鄙，未能远谋。"乃入见。问："何以战？"公曰："衣食所安，弗敢专也，必以分人。"对曰："小惠未遍，民弗从也。"公曰："牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。"对曰："小信未孚，神弗福也。"公曰："小大之狱，虽不能察，必以情。"对曰："[甲] 忠之属也。可以一战。战则请从。"

公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰："未可。"齐人三鼓。刿曰："可矣。"齐师败绩。公将驰之。刿曰："未可。"下视其辙，登轼而望之，曰："可矣。"遂逐齐师。

既克，公问其故。对曰："夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。[乙] 吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。"

（1）下列选项中加点字的意思都相同的一项是　　

A．曹刿请见	见多识广	见义勇为	各抒己见
B．小信未孚	言而有信	杳无音信	信手拈来
C．公与之乘	乘风破浪	乘虚而入	乘兴而来
D．遂逐齐师	出师未捷	百万雄师	仁义之师

（2）翻译文中两处画线语句，并依据上下文对其作出进一步理解，全都正确的一项是　　

[甲]忠之属也。可以一战。

翻译：（这）是尽职分之类的事情。可凭借（这个条件）打一仗。

理解：曹刿认为鲁庄公能够公正处理百姓的诉讼事件，与"小惠"和"小信"相比，更能赢得百姓的信任，具备了迎战的条件。

[乙]吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。

翻译：我发现他们的车印混乱，军旗也倒下了，所以才下令追击他们。

理解：曹刿能敏锐地观察战场形势的变化，他根据"辙乱""旗靡"判断齐师撤走了伏兵，认为可以追击敌人了。

（3）"位卑未敢忘忧国"的意思是虽然身份低微，仍然不忘担忧国事。曹刿一介平民，在国家危难之际，挺身而出，为国解忧。阅读下面两则材料，简要说明"位卑未敢忘忧国"的精神在弦高和卜式身上是如何体现的。

材料一

秦穆公兴兵袭 ^①郑，过周而东。郑贾人 ^②弦高将西贩牛，道遇秦师于周、郑之间，乃矫 ^③郑伯之命，犒 ^④以十二牛，宾 ^⑤秦师而却之 ^⑥，以存郑国。

（取材于《淮南子•氾论训》）

材料二

时汉方事 ^⑦匈奴，式 ^⑧上书，愿输 ^⑨家财半助边 ^⑩．上使使问式："欲为官乎？"式曰："自小牧羊，不习仕宦，不愿也。"使者曰："子何欲？"式曰："天子诛勾奴，愚以为贤者宜死节，有财者宜输之，如此而匈奴可灭也。"

（取材于《汉书•公孙弘卜式兒宽传》）

注：①[袭]偷袭。②[贾人]商人，在当时社会地位不高。③[矫]假托。④[犒]犒劳。⑤[宾]以客礼对待。⑥[却之]使秦军撤退。⑦[事]这里指抵抗。⑧[式]卜式。人名。⑨[输]交纳。⑩[边]边防。

阅读文章，回答问题。

爱莲说

周敦颐

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。

咏菊

白居易

一夜新霜著 ^①瓦轻，芭蕉新折败荷 ^②倾。

耐寒唯有东篱菊，金粟 ^②初开晓更清。

[注]①著：附着。②荷：也称作莲。③金粟：金果一般的花藕，这里指菊花。

（1）请解释下列加点词在文中的意思。

①晋陶渊明独爱菊	独：
②濯清涟而不妖	妖：
③宜乎众矣	宜：
④金粟初开晓更清	初：

（2）请把下面的句子翻译成现代汉语。

①水陆草木之花，可爱者甚蕃。

②中通外直，不蔓不枝。

（3）《爱莲说》中，菊是　　的象征；《咏菊》中，菊有　　的特点。（用原文词语填空）

（4）《爱莲说》《咏菊》对莲（荷）的情感有什么不同？其原因是什么？