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题文

(2015·江苏泰州)九年级(1)班小明同学所在的历史学习小组在学习中国古代史时,采用了编制年代尺和收集史料的方法,增强了学习兴趣,提高了分析理解历史问题的能力。
【编制年代尺】

(1)请写出A、B两处在中国古代历史上实现统一的王朝名称。
【收集史料】
材料一

材料二

(2)按照史料价值的不同,史料可分为第一手史料(直接史料、原始材料)和第二手史料(间接史料)
材料一和材料二分属于哪种史料?在历史研究过程中,更为可信的是哪种史实?
【论从史出】
(3)从材料一的内容可以看出这是出自哪部史书?并说明韩非子的思想主张。
(4)小明参观了“海上丝绸之路”博物馆。“南海一号”及所载的文物可以帮助他从哪些方面了解宋朝经济的发展状况?

科目 历史   题型 综合题   难度 中等
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人类文明交往生生不息,从地域性的交往走向全球性的交往,经历了漫长的历史岁月,展现了人类的进步与发展,而“丝绸之路”是古代中国对外交往的重要印章。阅读材料,回答问题。
材料一

(1)依据材料一,写出图一路线的起点和图二路线最远到达的地方?结合两图写出我国古代对外交往路线有何变化?
材料二宋代海外贸易兴盛,政府专设官员加以管理……商人的经济和政治地位不断提高。宋朝的经济繁荣程度可谓前所未有,航海业、造船业成绩突出,海外贸易发达,和南太平洋、中东、非洲、欧洲等地区50多个国家通商。南宋时期对南方的开发,促成江南地区成为经济文化中心。
(2)依据材料二,概括宋朝海外贸易兴盛的主要原因(从经济、科技、政策角度分析)
(3)依据上述材料并结合所学知识,概括古代丝绸之路的主要作用 (4分)

近500年来,人类历史加速发展,出现了翻天覆地、日新月异的变化。阅读材料,回答问题:
材料一: 1871年明治政府设立文部省,随后派人到欧美考察教育。考察团回国后,明治政府决定推行全民教育政策,逐渐在全国建立小学、中学、大学和工业、农业、商业等实业学校及师范学校、业余学校等;为学习欧美科技, 还高薪聘请外籍教师……明治政府各部门中,文部省经费开支最多,政府逐步加大对教育经费的拨款。
(1)根据材料一,概括明治政府文化教育的主要措施。 你认为这些措施对促进日本发展有什么作用?
材料二:

(2)以上三幅图片分别反映了俄国、日本和中国的三个重大历史事件,在此之前三国面临的国内与国际社会形势有何共同之处?他们面对问题所采取的解决手段有何共同之处?
材料三: 在世界经济现代化的300年里,中国曾丧失了三次发展的重大机遇。第一次是1793年错失第一次工业革命扩散的机遇,第二次是1842-1860年错失第二次工业革命起步的机遇,第三次是1957-1976年错失第三次产业革命技术转移的机遇。
——《回眸世界300年(1700~2001年)展望中国新世纪》
(3)结合所学知识,指出中国丧失三次发展机遇的主要原因各是什么?(3分)
材料四 危机造成的股市恐慌和损失是约80年前那次大萧条以来最严重的……“城门失火,殃及池鱼”,在经济全球化的今天,发端于世界金融体系中心美国的金融危机很快向其他国家蔓延,变成了全球金融危机……
——引自新华网
材料五:在危机日益严重的形势下,各国开始认识到,应当寻求有效的全球战略来应对这场危机,通过各种平台加强磋商与沟通……
——引自人民网
(4)据材料四,并结合当前世界经济发展的趋势分析,为什么当前这次金融危机会出现“城门失火,殃及池鱼”的现象?说出材料五强调各国政府应对危机的措施。

近代以来,中国为实现强国之梦进行了积极的探索。阅读材料,回答问题:
材料一: “这场持续了约35年的运动,是一种浮于表面的近代化尝试;它只采纳了西方文明中那些具有直接实用价值的东西,而另一些更为可取的东西……却完全被忽略了。”
——徐中约《中国近代史》
(1)材料一中这场“约三十五年的运动”指什么?结合所学知识说明它从西方文明中采纳了哪些“具有直接实用价值的东西”?被这场运动所”忽略”的西方文明中”另一些更为可取的东西”是指什么?
材料二:

(2)结合所学知识指出国共两党的宣言(谈话)发表的历史背景?依据材料概括国共两党的共同主张。
材料三:

(3)材料三反映了社会主义探索过程中的哪些重大历史事件?据材料分析社会主义探索过程呈现的特点。

思想是行动的先导,人类的进步不仅仅表现为物质生产能力的提高而且表现为推动社会进步的思想和理论的不断创新与发展。阅读材料,回答问题。
材料一诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进,邪辟之说灭息,然后统纪可一,而法度可明,民知所从矣。
——摘自《汉书·董仲舒传》
(1)材料一体现了董仲舒的什么主张?
材料二 要拥护那德先生(民主),便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治……
——陈独秀
(2)根据材料一、材料二,概况指出儒家思想地位的变化?
材料三文艺复兴运动首先在意大利开始,并因此反映了当时意大利社会的状况和价值观。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(3)据材料三和所学知识回答,文艺复兴运动反映出意大利当时的价值观是什么?
材料四他(严复)大声对同胞宣称:西方发展的关键是对现实的完全不同的观念,包括理念和价值观。使一个国家变得强大和富有,是思想而不是军事强权……
——徐中约《中国近代史》
为批判当代法国社会,伏尔泰提倡自然权利学说……他说:“本身自由,周围的人与自己平等──这才是真正的生活,人们的自然生活”。
——吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》(上)
(4)据材料四概括指出严复认为促进社会发展的重要因素是什么?并概括指出伏尔泰的思想主张。

中国历史源远流长,曾经兴盛辉煌,也曾经固步自封,只有善于总结得失才能不断发展完善自己。阅读材料,回答问题:
材料一:据《史记·商君列传》记载,……合并小都、小乡、小邑、小聚为县,设置县令、县丞,共三十一个县,由国君直接委派官员治理;努力从事农业生产,耕耘纺织送交粮食布帛多者,免除本人徭役……变法五年后,国家富强起来。
(1)据材料一并依据所学知识,指出该事件的最核心内容是什么?变法实施后,秦国发生了怎样的变化?
材料二:李唐一族之所以崛兴,盖取塞外野蛮精悍之血,注入中原文化颓废之躯,旧染既除,新机重启,扩大恢张,遂能别创空前之世局。
——陈寅恪《李唐氏族推测之后记》
(2)依据材料二,分析北魏孝文帝改革产生了怎样的影响?
材料三 :宋代的商业繁荣是建立在农业和手工业迅速发展、生产的专业化和产品的商品化程度大为提高的基础上的。宋代城市的数量和规模都较前代有较大幅度的扩展,城市人口大量增加。北宋都城东京开封,自五代后梁建都后日益繁华兴盛,到北宋时已发展为当时世界上百万人口的特大城市。
——史仲文主编《中国全史》
(3)据材料三和所学知识,以东京为例概括中国古代城市的发展趋势。(4分)
材料四:进入近代以来,特别是19世纪60年代以后,中西方交流出现了新的状况。中国的茶叶、生丝、棉花大量输往西方,以“英国制造”为代表的西方纺织品、金属制品、机械设备等也飘洋过海。洋人反客为主,得操丝市、茶市之权,华商之业丝茶者,反仰洋人鼻息,厘毫不能主持。在某些地区,洋布排
挤了土纱土布,使中国城乡出现生产凋敝、经济萧条的状况。——摘编自李侃等《中国近代史》
(4)依据材料四,概括中、西方交流出现的新状况,并据所学知识分析出现这些新状况的原因。

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