（新疆乌鲁木齐卷）（2015新疆乌鲁木齐）“一带一路”战略贯穿欧亚大陆，东边连接亚太经济圈，西边进入欧洲经济圈。阅读下列材料，回答问题。
材料一
丝绸之路示意图
（1）西域正式纳入汉朝版图的标志是什么？图中“大秦”指的是当时哪个国家？古代丝绸之路的开通对东西方有何影响？
材料二 15世纪，追求财富的欧洲人梦想去东方发财，开始探寻前往东方的航路。
——人教版《世界历史》九年级上册
（2）13世纪时，有本书激起了欧洲人对东方的憧憬和向往，书名是什么？15世纪开辟了绕非洲大陆前往印度航路的是哪个国家的航海家？新航路的开辟，对世界的交往产生的重大影响是什么？
材料三 1955年，众多亚非独立国家的首脑，聚集在印度尼西亚的万隆，举行一次没有殖民主义国家参加的亚非国际会议。
——人教版《中国历史》八年级下册
（3）出席“亚非国际”会议的中国代表团团长是谁？他提出了什么方针？会议的圆满成功有何意义？
材料四 西欧国家希望通过建立一个经济共同体，来振兴经济并降低未来战争的可能性。
——人教版《世界历史》九年级下册
（4）1993年这个“共同体”又叫什么？对西欧在世界上的经济地位产生的影响是什么？在新的世界格局的形成过程中，你认为具有决定性作用的是什么？
材料五 2001年亚太经合组织会议的主题是“新世纪、新挑战：参与、合作，促进共同繁荣。”
——人教版《中国历史》八年级下册
（5）此次会议通过了什么？综上所述，谈谈你对国家制定“一带一路”战略目的的看法。
17-18世纪，英国、美国和法国掀起了资产阶级革命浪潮，推动了欧美向近代社会转型，促进了资本主义的发展。阅读下列材料：
材料一 “凡未经过国会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。……凡未经过国会准许……皆为非法。
——《世界通史资料选辑·近代部分》
材料二 “在美洲大陆北部，有一个飘扬着星条旗的国家……这个国家出现，……演绎了大国兴起的罕见奇迹。”
——摘自电视片《大国崛起》解说词
材料词三 “在权利方面，宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的。……这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。”
——北师大版初中历史教材
请回答：（1）材料一的内容出自英国哪一部法律文件？制定这一文件的目的是什么
（2）结合所学知识，指出材料二中“飘扬着星条旗的国家”是指何时国？请写出宣告“这个国家出现”的法律文件名称。
（3）材料三的内容源于法国的什么文献？它所提出的政治主张与当时欧洲哪一思想解放运动有关？
（4）英、美、法通过资产阶级革命分别确立了什么体制？
（5）依据材料并结合所学知识，请你指出英美法资产阶级革命的根本目的。
问题探究。
拿破仑·波拿巴是世界历史上一位重要历史人物。他虽然身材矮小，但刚毅、豪爽、聪慧、机敏……历史上对拿破仑的评价始终是个焦点，众说纷纭，褒贬不一。
（1）结合所学知识，请你完成有关拿破仑的活动简表。
| 史实 |
评价 |
||
| I |
A、1799年底，发动政变，夺取政权； B、1804年，① |
适应了资产阶级稳定统治秩序的需要，建立了资产阶级军事专政 |
我看拿破仑（请用一句话概括） ④ |
| Ⅱ |
颁布《法典》 |
② |
|
| III |
多次打败反法同盟；控制欧洲大片地区 |
③ |
（2）学会学习是新课程的重要理念之一。请你根据以上问题总结评价历史人物的基本方法。
某校初三年历史兴趣小组举办早期资产阶级革命图片展，请你根据下面三幅图片，并结合所学知识回答相关问题：
（1）上述图片分别反映的是哪三次重大历史事件？
（2）与图1、图3相比，图2反映的历史事件在革命任务方面有什么不同之处？
（3）三个国家在当时面临着什么共同问题？它们又是通过什么方式解决的？
（4）你认为上述哪一重大历史事件对世界历史的影响最大？为什么？
阅读下列材料，回答问题。
材料一恩格斯说：“当革命横扫整个法国的时候，英国正在进行一场比较平静但成功并不因此减弱的变革。”
材料二如图1、图2、图3
材料三“资产阶级在他不到一百年的统治中所创造的生产力，比过去一切时代所创造的全部生产力还要多……”
——《共产党宣言》
（1）材料一中恩格斯所说的“英国正在进行一场比较平静但成功并不因此减弱的变革”指的是什么历史事件？这场变革开始于什么时间？
（2）材料二中所示的是这场“变革”中发明的机器。图1所示机器的发明者是谁？(1分)它的发明在这场变革中具有什么意义？图2所示机器与图3所示机器之间有什么内在的联系？
（3）根据材料三，谈谈这场“变革”的重要影响。
阅读下列材料，回答问题。
材料一达芬奇在讨论绘画的宗旨时强调：“一个画家应该描绘两件主要的东西：人和人的思想意图。”他在绘画中着眼于生活，努力创作真实而生动的艺术形象。一次，他作为助手和老师共同合作一幅画卷，老师由于跳不出宗教神学观念的束缚，所绘作的部分枯燥无味，毫无生气；而达芬奇所绘的一个天使：神态自然，栩栩如生，两者形成鲜明的对比，老师看后自叹不如。
材料二恩格斯说：“葡萄牙人……寻找的是黄金，黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语；黄金是白人刚踏上一个新海岸时所要的第一件东西。
材料三以前的世界史其实主要是地区史，新航路开辟以后，才产生了真正意义上的世界历史。
（1）材料一表明，达芬奇的绘画体现了什么“时代精神“？列举其中的一幅代表性的美术作品。
（2）最先实现材料二中“横渡大西洋到美洲去”的是谁？材料二反映了他去的目的是什么？
（3）根据材料三，谈谈新航路的开辟对世界历史产生了什么影响？