（陕西卷）阅读下列材料，回答问题。
材料一
材料二 汉、唐、两宋南方海上丝绸之路比较表
（1）材料一中“丝绸之路”经过的A处是 （地名）。出使西域，并为开通这条道路做出重要贡献的历史人物是 。唐朝时，政府在这条商路上设置 （机构），为道路畅通提供了有力的保障。
（2）选做题：以下两个小题，请任选一个作答。（如果两个都答，按第①小题计分）
①依据材料二，说明“海上丝绸之路”从汉朝以来交往越来越发达的表现，并分析其原因。
②依据材料二，说明“海上丝绸之路”从汉朝以来管理越来越规范的措施，并分析其作用。
我选做：（ ）
（3）综合上述材料，结合所学知识，简要说明当前我国实施“一带一路”战略的历史条件。
活动探究题
战后世界格局错综复杂，并随着经济军事实力不断演变。依据所学知识回答下列问题。
（1）二战后，出现了美苏冷战格局。为了遏制苏联，美国提出来了哪些冷战政策？
（2）1967年，为了维护自身安全，抗衡美苏，法德实现和解。这一年由法、德等六国成立的组织是什么？
（3）1991年苏联发生的某一事件，导致世界格局发生了重大变化，这一历史事件是什么？
（4）当今世界经济发展的主要趋势是什么，体现这一趋势的国际组织是什么？中国为应对这一趋势与那一年加入了这个国际组织？
2014年，欧洲经济缓慢地从欧债危机中恢复过来，这次危机对欧盟领导人的智慧进行了严峻的考验。阅读材料，运用所学知识回答问题。
材料一：经过两次世界大战的厮杀后，昔日称雄于世界的欧洲列强均已降为二等、三等国，他们面对的是一个虚弱不堪、支离破碎的欧洲。欧洲政治家们清醒地认识到，如此下去，欧洲不再是欧洲人的欧洲。 ----摘自《世界史》
材料二： 欧盟宗旨：促进和平，追求公民富裕生活，实现社会经济可持续发展，确保基本价值观，加强国际合作。2012年，欧盟获得诺贝尔和平奖。
材料三： 2013年7月1日，克罗地亚正式成为欧盟第28个成员国。
（1）根据材料一，运用所学知识分析二战后欧洲政治家们担忧“欧洲不再是欧洲人的欧洲”的主要原因。
（2）根据材料二和所学知识，你认为欧共体成立后，对欧洲产生了哪些影响？简要谈谈欧盟能获得诺贝尔和平奖的原因。
(3)根据材料三级所学知识，你认为欧盟的不断扩大说明了什么问题？
(4)试结合实际，谈谈你怎样去做。
下面是九年级某班学生收集到的资料，请结合所学知识回答下列问题
材料一：美国在19世纪已经具有世界经济大国的实力，„„第二次世界大战使美国成为当之无愧的经济霸主。……从现在起到2030或2050年，美国将是唯一的世界领导国，这是毫无疑问的。
——【美】保罗·肯尼迪《大国的兴衰》
材料二： 1970年欧共体与美国经济对比
| 出口贸易 （亿美元） |
黄金外汇储备（亿美元） |
钢产量 （亿吨） |
汽车产量 （万辆） |
水泥产量 （万吨） |
|
| 欧共体 |
885 |
270.3 |
1.0920 |
936.4 |
11120.3 |
| 美国 |
426 |
117.0 |
824.4 |
824.4 |
6405.6 |
——摘自何春超主编《国际关系史》
材料三：西欧和日本都是美国强有力的竞争对手，朋友，是的。盟国，是的。但是，他们正在与我们竞争，在经济领导的问题上，他们在全世界同我们竞争得非常激烈。„„同我们在第二次世界大战结束的时候相比，美国遇到了我们甚至连做梦也没有想到过的那种挑战。”
——1971年美国总统尼克松的一次演说
材料四：20世纪末，全世界的跨国公司有六万多家，它们创造了全世界国民生产总值的40%，贸易额的60%，对外投资的90%，跨国公司不仅拥有雄厚的经济实力，更重要的是它们能够根据各地的优势在世界范围内组织生产和销售，例如把需要高科技和庞大资金的项目放在发达国家，而在发展中国家建立需要大量劳动力的工厂。
（1）二战后，美国登上资本主义世界霸主地位，请说出战后美国经济发展的特点是什么？
（2）根据材料二分析1970年西欧与美国经济对比发生了什么变化？导致这种变化的原因是什么？联系材料二和材料三，请你说出这种变化对世界政治格局产生什么影响？
（3）据材料四该经济发展趋势的突出表现？（两方面表现即可）
（4）通过对以上问题的研究，你认为能带给世界其他国家哪些方面启示？
“天下大势，分合之际伴随着战争和动乱，”中国古代历史上有许多影响历史发展的著名战役。请回答下列问题：
（1）为曹操统一北方奠定基础的战役是____________________与三国鼎立局面形成有关的战役是__________________使前秦的统治瓦解，确定南北朝时期分裂格局的战役______________ 。
（2）这三场战役有什么共同的特点？
战争不可避免，但民族之间的和平交往更有利于民族关系的发展。
（3）汉武帝时，派出了两位大将出击匈奴发动漠北战役，从而使匈奴无力与西汉相抗衡。这两位大将是？
（4）汉元帝时“汉与匈奴合为一家，世世毋得相攻相诈”“三世亡（无）犬吠之警，黎庶无干戈之役，”这得益于哪一历史事件？
（5）古今中外的战争不计其数，请你谈谈你对战争的看法
封建专制主义的中央集权制度是我国封建社会中非常重要的一项统治制度。很多帝王为了
维护统治，不断地加强自身权力。
材料一秦始皇把全国分为36郡，由中央政府直接管辖。一郡之内又分若干县。郡守是郡的最高行政长官，县的长官称县令或县长。郡守和县令、县长都由皇帝直接任命。
材料二诸侯王死后，其他子弟可分割王国的一部分土地为列侯，这样既可以把王国的地盘化大为小，以分散其势力，“大国不过十余城，小侯不过数十里”；
材料三：“诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进”。
试根据材料回答下列问题：（共9分）
（1）我国封建专制主义的中央集权制度始建于什么朝代？材料一表明统治者为加强中央集权，在地方上采取了什么制度？为了促进各地的经济文化交流，统治者还采取了哪些巩固统一的措施？
（2）材料二中的内容是哪位皇帝在位时所采取的什么政治措施？
（3）材料三中，皇帝接受了谁的什么建议加强思想统治？这一措施使哪家思想成为封建正统思想？