美日作为亚太地区的世界大国,对于该地区局势的稳定和发展扮演着重要角色。请阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一 在某次会议上,美国国务卿掩饰不住得意之色,说:“多亏了这个条约,对华‘门户开放’终于实现了。”
材料二
材料三 1972年日本外相大平正芳在记者招待会上说:“日本跟着美国脚步走的时代已经过去了。”
材料四 近年来,日本在钓鱼岛问题上动作频繁,还联合美国多次举行军演,向周边国家示强;美国也先后抛出“重返亚太”、“亚太再平衡”等各种名目的新亚太战略……;2014年11月,再亚太经合组织会议上,习近平强调,坚持亚太大家庭精神和命运共同体意识,顺应和平、发展、合作、共赢的时代潮流,共同致力于亚太繁荣进步。
(1)写出材料一中“会议”、“条约”的名称,此会议有何重要影响?
(2)材料二中图①事件有何标志意义?图②表明二战后美国对日政策发生了怎样的变化?变化的主要原因是什么?
(3)结合所学知识,分析材料三中日本不愿意“跟着美国脚步走”的原因是什么?这反映了世界格局呈现出怎样的趋势?
(4)阅读材料四,结合当今国际形势,你认为中、美、日三国应该如何处理在亚太地区的关系?
某校初中历史兴趣小组开展“商鞅变法”专题学习,请你参与下列活动。
材料商鞅变法措施:国家承认土地私有,允许自由买卖。奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可免除徭役。根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制,由国君直接派官吏治理。
——摘自人教版《历史》七年级上册
【角色扮演】
(1)根据上述材料回答,假如你是商鞅变法时期秦国的一位农民,你是否支持商鞅变法?为什么?
【理解学习】
(2)根据上述材料指出,商鞅变法确立中央对地方管理的措施是什么?
【方法探究】如图,对商鞅变法的评价,黄鹏和刘芳产生了分歧(见图)。
(3)评价历史上重大变法(改革)成功或失败的方法是什么?
阅读下列材料,回答问题。
材料一作为一个国家,我们拒绝了任何彻底的革命计划。为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺陷,我们依靠的是旧民主秩序的新应用。
——罗斯福演说
(1) “为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺陷”这一目标在美国罗斯福新政中能否实现?为什么?
材料二二战后,美国经济以外向型经济为主,具体体现在对外直接投资即资本输出增加和跨国公司飞速发展。对外直接投资为美国获取了更大的利润,加强了美国在许多国家中的经济地位,但它同时也建立在对第三世界不公正掠夺的基础上。
—— 摘自北师大版历史九下《教师教学用书》
(2)材料二反映了二战后美国经济发展的哪一主要特点?
材料三
—— 摘自人教版历史九下《教师教学用书》
(3)读图,运用论从史出的方法,指出1955-1990年美国经济发展呈现的状态是什么?
20世纪中国经历了三次历史性巨变。阅读下列材料,回答问题。
材料一如图
(1)本图体现了辛亥革命的哪一历史功绩?今年是辛亥革命爆发多少周年?
材料二到1956年底,我国基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造……社会主义改造的基本完成,标志着社会主义公有制形式在国民经济中占据主导地位。从此,社会主义制度在我国基本建立起来。
——摘自北师大版《历史》八年级下册
(2)根据材料二,指出社会主义制度在我国基本建立的时间和标志。
材料三建国以来反映我国人民生活水平变化的“四大件”
时 间 |
四大件 |
20世纪50-70年代 |
缝纫机、自行车、手表、收音机 |
20世纪80-90年代 |
彩电、冰箱、洗衣机、空调 |
21世纪 |
手机、电脑、汽车、住房 |
(3)根据材料二、三,结合所学知识,分析建国以来反映我国人民生活水平的“四大件”发生变化的原因有哪些?
20世纪30年代,苏联人民在列宁领导下,工业总产值跃居欧洲第一位,实现了国家工业化。
错误:
理由:;
建国初期的土地改革运动彻底废除了我国两千多年的封建土地私有制度。
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