某校初中历史兴趣小组开展“商鞅变法”专题学习，请你参与下列活动。
材料 商鞅变法措施：国家承认土地私有，允许自由买卖。奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役。根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制，由国君直接派官吏治理。
——摘自人教版《历史》七年级上册
【角色扮演】
（1）根据上述材料回答，假如你是商鞅变法时期秦国的一位农民，你是否支持商鞅变法？为什么？
【理解学习】
（2）根据上述材料指出，商鞅变法确立中央对地方管理的措施是什么？
【方法探究】如图，对商鞅变法的评价，黄鹏和刘芳产生了分歧（见图）。
（3）评价历史上重大变法（改革）成功或失败的方法是什么？
阅读下列材料
材料一：我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自己独立的合众国，它们解除对于英王的一切政治联系也应从此完全废止。——摘自美国历史上某部文献
请回答：
(1)材料一出自美国历史上哪一部文献？该文献颁布于何时？
(2)该文献是在哪次战争期间颁布的？这次战争的转折点是哪一个战役？
(3)领导北美人民打赢此次战争，并成为美国第一任总统的人物是谁？此次战争得到了哪些国家的援助？
(4)材料一的颁布有何历史意义？
7世纪时，日本仿效中国的隋唐制度，进行了社会改革。请结合所学知识，回答下列问题。
（1）这一改革被称为什么？它发生在哪一年？
（2）改革的原因（背景）是什么？
（3）改革对日本社会产生了怎样的影响？
（4）从这一历史事件中，你认为日本人有哪些精神值得我们学习？
情景简答题：
日本人民善于学习、善于创造，勤劳智慧、奋发向上。远在1400多年前，日本就先后20多次向中国派出遣隋使、遣唐使，借鉴中国的制度、典章、律令，引入佛教、汉字、技术，结合自己的实际形成了独具特色的日本文化。明治维新以后，日本人民努力学习吸收世界先进文明成果，逐步发展成为亚洲第一个现代化国家。日本人民以有限的国土资源创造出举世瞩目的发展成就，日本在制造业、信息、金融、物流等领域位居世界前列，拥有世界一流的节能环保技术。这是日本人民的骄傲，也值得中国人民学习。
请回答：
⑴“远在1400多年前”，日本“借鉴中国的制度、典章、律令”进行的一次改革叫什么？
⑵日本明治维新又是借鉴了哪里的“先进文明成果”？具体通过哪些措施使日本“逐步发展成为亚洲第一个现代化国家”？
⑶两次改革分别使日本的社会制度产生了什么变化？
材料分析题：
阅读下列材料：
材料一“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”
材料二1858年，林肯说：“‘一幢裂开了的房子是站不住的’。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。”
材料三内战前，林肯又说：“没有其他选择，只好动用政府的军事力量，用武力来抵抗推翻政府的武力，用武力保卫政府。”
请回答：
（1）材料一所引用的文件是在哪一次战争中发表的？
（2）材料二中，林肯所说“裂开了的房子”是指什么意思？
（3）材料三中，林肯主张用什么方法解决“裂开了的房子”的问题？
（4）分析上述材料中所提到的两次战争各在美国历史上起了什么作用。
情景简答题：
依法治国是人类文明进步的标志。早期资产阶级革命时代，英法美等国在社会巨变中制定了许多法律文件，开启了现代法治社会的先河。请回答下列问题：
（1）古代世界现存的第一部比较完备的成文法典是什么？近代哪部法典的制定，巩固了法国资产阶级的统治？
（2）在早期资产阶级革命过程中，英、法、美分别制定和颁布了哪些法律文件？想一想，这些法律文件的共同作用是什么？
（3）1787年美国制定了宪法，这部宪法有哪些主要内容？根据这部宪法，谁当选为美国第一任总统？