校九年级数学兴趣小组的同学调查了若干名家长对“初中学生带手机上学”现象的看法，统计整理并制作了如下的条形与扇形统计图．
依据图中信息，得出下列结论：
（1）接受这次调查的家长人数为200人；
（2）在扇形统计图中，“不赞同”的家长部分所对应的扇形圆心角大小为162°；
（3）表示“无所谓”的家长人数为40人；
（4）随机抽查一名接受调查的家长，恰好抽到“很赞同”的家长的概率是
．
其中正确的结论个数为( )
| A．4 | B．3 | C．2 | D．1 |
（绵阳）如图，D是等边△ABC边AB上的一点，且AD：DB=1：2，现将△ABC折叠，使点C与D重合，折痕为EF，点E，F分别在AC和BC上，则CE：CF=（）
A． |
B． |
C． |
D． |
（泸州）如图所示的几何体的左视图是（）
A． |
B． |
C． |
D． |
（泸州）如图，在△ABC中，AB=AC，BC=24，tanC=2，如果将△ABC沿直线l翻折后，点B落在边AC的中点E处，直线l与边BC交于点D，那么BD的长为（）
| A．13 | B． |
C． |
D．12 |
（凉山州）如图是由四个相同小正方体摆成的立体图形，它的俯视图是（）
A． |
B． |
C． |
D． |
（凉山州）在平面直角坐标系中，点P（﹣3，2）关于直线
对称点的坐标是（）
| A．（﹣3，﹣2） | B．（3，2） | C．（2，﹣3） | D．（3，﹣2） |