（7分，每空1分）小麦的穗发芽影响其产量和品质。某地引种的红粒小麦的穗发芽率明显低于当地白粒小麦。为探究淀粉酶活性与穗发芽率的关系，进行了如下实验。
（1）取穗发芽时间相同、质量相等的红、白粒小麦种子，分别加蒸馏水研磨、制成提取液（去淀粉），并在适宜条件下进行实验。实验分组、步骤及结果如下：
| 分组 步骤 |
红粒管 |
白粒管 |
对照管 |
|
| ① |
加样 |
0．5mL提取液 |
0．5mL提取液 |
C |
| ② |
加缓冲液（mL） |
1 |
1 |
1 |
| ③ |
加淀粉溶液（mL） |
1 |
1 |
1 |
| ④ |
37℃保温适当时间，终止酶促反应，冷却至常温，加适量碘液显色 |
|||
| 显色结果 |
+++ |
+ |
+++++ |
注：“+”数目越多表示蓝色越深
步骤①中加入的C是 ，步骤2中加缓冲液的目的是 。显色结果表明：淀粉酶活性较低的品种是 ；据此推测：淀粉酶活性越低，穗发芽率越 。若步骤③中的淀粉溶液浓度适当减小，为保持显色结果不变，则保温时间应 。
（2）小麦淀粉酶包括α－淀粉酶和β－淀粉酶，为进一步探究其活性在穗发芽率差异中的作用，设计了如下实验方案：
X处理的作用是使 。若Ⅰ中两管显色结果无明显差异，且Ⅱ中的显色结果为红粒管颜色显著 白粒管（填“深于”或“浅于”），则表明α－淀粉酶活性是引起这两处小麦穗发芽率差异的主要原因。
白菜、甘蓝均为二倍体，体细胞染色体数目分别为20、18。以白菜为母本、甘蓝为父本。经人工授粉后，将雌蕊离体培养，可得到“白菜－甘蓝”杂种幼苗。请回答问题：
⑴白菜和甘蓝是两个不同的物种，存在 隔离。自然条件下，这两个物种间不能通过 方式产生后代。通过雌蕊离体培养获得的“白菜－甘蓝”杂种幼苗，所依据的理论基础是植物细胞具有 _______ 。
(2)二倍体“白菜－甘蓝”的染色体数为 。这种植株通常不育，原因是减数分裂过程中 。为使其可育，可通过人工诱导产生四倍体“白菜－甘蓝”，这种变异属于 。
叶肉细胞原生质体的分离和培养的主要过程可以用下面图解简单表示:
（1）图解中“酶解”所用的酶应该包括和___________.
(2)DPD培养基的成分中,除了各种营养成分外,还必须含有____________________才能获得愈伤组织.
(3)一般在培养基上培养24—48小时后,大部分原生质体已再生出细胞壁.可以取样,利用35%蔗糖溶液以及其它用具,通过 __________实验来鉴别细胞壁是否已经再生.
基因工程是在现代生物学、化学和工程学基础上建立和发展起来的，并有赖于微生物学理论和技术的发展运用。基因工程基本操作流程如下图，请据图分析回答：
（1）图中A是，在基因工程中，需要在酶的作用下才能完成剪接过程。
（2）在上述基因工程的操作过程中，可以遵循碱基互补配对原则的步骤有。（用图解中序号表示）
（3）不同种生物之间的基因移植成功，从分子水平分析，进行基因工程的主要理论依据是，也说明了生物共用一套。
（4）研究中发现，番茄体内的蛋白酶抑制剂对害虫的消化酶有抑制作用，导致害虫无法消化食物而被杀死，人们成功地将番茄的蛋白酶抑制剂基因导入玉米体内，玉米获得了与番茄相似的抗虫性状，玉米这种变异的来源属于。如果把该基因导入叶绿体DNA中，将来产生的配子中（填“一定”或“不一定”）含有抗病基因。
下图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解，请仔细阅图后回答下列问题:（每空1分，计10分）
（1）该实验的亲本中，父本是________，母本是________｡
（2）操作①叫________，操作
②叫________；为了确保杂交实验成功,①的操作过程中
应注意，时间上要在__________________进行,操作过程中要干净、全部、彻底，操作后要。
（3）红花（A）对白花（a）为显性，则杂种种子播下去后，长出的豌豆植株开的花为________色｡
（4）若上述图解中的亲本皆为纯合子，让F1进行自交，则理论上，F2的遗传因子组成及比值为________｡
（5）豌豆未成熟豆荚绿色（B）对黄色（b）为显性，让杂合子绿色豆荚豌豆的雌蕊接受黄色豆荚豌豆的花粉，所结出的数十个豆荚的颜色是，豆荚细胞中与豆荚颜色有关的遗传因子组成有种。
下列是有关细胞分裂的问题。甲图中A是某高等雌性动物体细胞染色体示意图，B~F是A的各分
裂期图
。乙
图表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系。请分析回答:（每空2分，计30分）
（1）甲图A~F细胞中有可能同时在该动物的_______（器官）中观察到。其中具有同源染色体的细胞是_______________。（填字母）具有四分体的细胞是________｡（填字母）甲图中B细胞位于_______分裂期，细胞中含有_______对同源染色体；E细胞的名称是_____________________________，此细胞所产生的一个正常子细胞中染色体、染色单体、核DNA分子数目的比例为。
（2）该动物正常体细胞中的染色体数目为条，而该动物细胞中染色体数目最多有条，染色单体最多有条。
（3）理论上这种动物可产生________种卵细胞（不考虑交叉互换）。A细胞经减数分裂
形成卵细胞的过程依次是（用字母排序表示）__________________________________｡
（4）乙图中CD段形成的原因是_______________________；甲图中________细胞处于
乙图中的BC段｡（填字母）