下丘脑中一些细胞不仅能传导兴奋,而且能分泌激素,下丘脑与垂体之间既有神经联系又有血液联系。请根据图中提供的信息,分析并回答。
(1)实验发现,破坏了下丘脑,动物就不再具有调节血糖平衡的能力,这说明_______________。
(2)如果头部创伤导致图中结构3大量破坏,E处的分泌物消失,人体出现明显的多尿现象,说明E处的分泌物是抗利尿激素;在正常情况下引起此分泌物增加的直接刺激是_____________。
(3)由下丘脑控制D的释放,这种调节方式为__________调节。
(4)科学家发现,切断C处联系时垂体还能继续分泌相关物质,由此说明垂体分泌功能还受____________调节。
(16分)下图表示某生物膜结构,图中A、B、C、D、E、F表示某些物质,a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。请据图回答:
(1)若是癌细胞的细胞膜,则膜上含量较正常细胞减少的物质是[ ]___。
(2)若是线粒体膜,b和c过程运输的气体分别是________。
(3)若是肝细胞膜,进食4小时后,C代表的激素________将会增多,促进物质E转化为物质F,F最可能是________。
(4)若是神经元细胞膜,则在静息状态,细胞膜两侧的电位表现为____ 。
(5)提取动物的细胞膜,最好选用________作材料,先让其在蒸馏水中吸水涨破,然后经过________处理即可得到纯净的细胞膜。动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,这说明B具有__________________________。
分析:分析题图可知,A是蛋白质分子,B是磷脂双分子层,C是信息分子,D是糖被,a是通过主动运输方式吸收某物种,b是通过自由扩散方式吸收某物质,c是通过自由扩散方式排出某物质,d是通过主动运输方式排出某物质。
某种酶的活性与温度的关系如下图所示。请回答一组相关的问题。
(1)可以将作为酶活性高低的指标。
(2)在t1和t5的温度环境中,该酶的活性都极低。这两种环境中酶结构上的主要区别是温度达到t5时。
(3)已知经过t2温度处理的该酶,当温度提高到t3时,其活性随着提高;但不知道经过t4温度处理的酶,当温度降低到t3时,其活性是否可以恢复到较高水平。请完成以下实验设计,对后一个问题进行探究。
①取3支试管,编号为A、B、C,各加入适宜浓度的该酶溶液1mL。将A和B设为对照组,分别在温度为t3、t4水浴装置中保温10 min;将C作为实验组,其温度处理应是先在,然后再转移到。
②另取适宜浓度的反应物溶液各2mL,分别加入a、b、c的三支试管中,
。
③分别将a、b、c中的溶液对应加入A、B、C内,振荡摇匀后依次在各自温度环境中保温10min,检测各试管中产物的量,记录,比较。
④结果预测与分析:
如果,则说明随着温度由t4降低,该酶的活性可以恢复;
如果,则说明随着温度由t4降低,该酶的活性不能恢复。
(4)本实验需要控制的无关变量有_____________________。(至少写2点)。
绿色植物光合作用的影响因素是多方面的,其外界因素有光照强度、CO2的含量,温度等;其内部因素有酶的活性、色素的数量、五碳化合物的含量等。请根据下图影响光合作用的因素分析:
(1)如果横坐标代表光照强度,其影响光合速率主要是影响光合作用的___________阶段,此时内部限制性因素最可能是______________。若阴生植物的光合作用曲线为c,则阳生植物的光合作用曲线最可能是_______________。
(2)如果横坐标代表温度,温度主要通过影响__________________来影响光合速率。温度对光合作用速率的影响可以用曲线_____________________表示。
(3)如果横坐标代表CO2的含量,CO2的含量影响光合作用主要是影响____________的产生。当达到二氧化碳饱和点的时候,限制光合速率增加的内部因素主要是_______________。
(4)对植物绿色叶片中的色素提取和分离,在滤纸条上出现四条色素带,从上到下依次是________________。
(一)下面是某植物叶肉细胞中光合作用和细胞呼吸的物质变化示意简图,其中①~⑤为生
理过程,a~h为物质名称,请回答:(每空1分)
(1)物质a分布在叶绿体的,提取该物质 时加入CaCO3的目的是。
(2)过程②和③发生的场所分别是。
(3)上述①~⑤过程中,必须有氧气参与进行的是,图中能够产生ATP的生理过程是(两
空均用图中数字回答)。
(4)在光合作用过程中,二氧化碳被还原成糖类等有机物时,既要接受释放的能量,又要被
还原(两空均用图中字母回答)。突然停止光照,C3和C5将如何变化。
(二)如图为物质出入细胞的四种方式示意图,请据图回答:
(1)K+、O2和葡萄糖三种物质中,通过B方式进入红细胞的是。
(2)与A方式相比,B方式的主要特点是需要借助,该物质是在细胞内的上合成的。
(3)胰岛B细胞分泌胰岛素是通过方式进行,该种运输方式也体现出细胞膜的结构特点。
(4)若在细胞中注入某种呼吸抑制剂,方式将会受到较大影响。
(5)影响B方式运输速度的因素为;与C运输方式有关的细胞器是。
下图为“探究酵母菌的呼吸方式”的实验装置图,请据图分析:
(1)A瓶加入的试剂是,其目的是。(每空1分)
(2)乙装置的酵母菌产生CO2部位是。如果B瓶中检测到有酒精,最可能的原因是。酵母菌与乳酸菌最主要的区别是。如果把18O2充入甲装置,则酵母菌内最先出现18O2标记的化合物是。
(3)图中装置有无错误之处,如果有请在图中加以改正。
(4)D瓶应封口放置一段时间后,再连通E瓶,其原因是。
(5)请写出连通后D瓶中的反应式。。