近年来，在政府的强力推动下，各地的生态旅游、乡村休闲发展火爆，家住皖南山区的小丽一家与其他乡民一样开办了具有皖南特色的生态旅游——“农家乐”，吸引国内大量的自驾游客来此休闲、度假、玩乐……
根据所学知识回答下列问题：
（1）“农家乐”属于 经济。
（2）请分析爷爷的“喜”、小丽的“忧”体现思想品德教材中哪些信息？（提示：结合方针、政策、国情等角度回答）
（3）为解决小丽的“忧”，请从政府、“农家乐”、个人的角度为乡村特色旅游可持续发展出谋划策。
民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。最美教师杨向明，危险瞬间，奋不顾身去救学生，自己却不幸沉入水中，英勇牺牲；一个2岁女童从10楼坠落，她奋不顾身地冲过去用左臂接住孩子，这就是最美妈妈吴菊萍；还有最美司机吴斌、最美护士姐万永平、最美警卫战士高铁成……这些最美人物，让我们看到了人性的光辉，看到了爱与希望，他们是中华民族的道德形象。
（1）从这些“最美人物”身上，你感受到哪些中华传统美德？（不少于3点，共3分）
（2）中华民族传统美德是中华民族精神的体现，请你写出中华民族精神的内容。
世界因生命而精彩，每一种生命都有其存在的意义与价值，多种生命息息相关，需要相互关爱、相互尊重。如果随意践踏地球上的生命，就是在破坏人类赖以生存的生态环境，最终受害的还是人类自己。
某校八年级（1）班的同学们准备以“珍爱生命，保护环境”为主题，组织一次宣传活动，请你完成下列任务：
（1）请说说你所了解的保护环境的“金点子”。（至少写出三点）
（2）请你帮助人们分析一下为什么我们要珍爱地球上的生命？
（3）为更好地宣传“珍爱生命，保护环境”，请你设计两条宣传标语。
2012年5月29日，一辆大巴车在杭州通往无锡的高速公路上正常行驶，一块突如其来的铁片，砸碎了汽车前挡风玻璃，砸中了正在驾驶大巴车的吴斌。吴斌肝脏破损，肋骨骨折……重伤后的短短几十秒，吴斌先把汽车稳稳地停在路边，平稳到连乘客都没有意识到这突如其来的变故，然后他挂挡、拉起手闸，打开双闪灯，艰难地站起来疏散乘客。生死攸关之际，吴斌强烈的职业责任和担当保全了车上24名乘客的生命安全。2012年6月1日，因伤势过重，年仅48岁的吴斌阖然长逝。
联系上述材料，谈谈你对生命及其价值的认识。
学生杨明平时的学习成绩一直很优异，后来因病耽误了学习，以致期中考试成绩不理想。由此，他总是不敢抬头看人，闷闷不乐，脾气很大。父母一问他的学习情况，他就很不耐烦，听不进父母的话，甚至跟父母对着千。在家时，他喜欢把自己关在房间里；在学校时，他不愿意和同学交流，听到要考试就紧张。
（1）上述材料反映杨明产生了什么心理问题?
（2）结合材料，就杨明所产生的一种心理问题，分析说明其原因。
（3）作为杨明的同学，你准备怎样帮助他排解这一心理困惑?
观察漫画《跨栏》，如何评价漫画中人物的行为?