经过学习，你一定掌握了相关气体的制备方法。现有下列实验装置图-优题课

题文

经过学习，你一定掌握了相关气体的制备方法。现有下列实验装置图，回答问题：

（1）指出上图中标号仪器的名称①               ；②                 。
（2）若用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气，可选用的发生装置是_________。在加药品之前的操作是             。反应的化学方程式                 ；该反应属于         反应（填一种反应类型）。
（3）若收集一瓶氧气，供硫粉在氧气中燃烧的实验使用，最好选用气体的收集装置中的      _______（填装置序号），理由是                        。
（4）实验室常用无水醋酸钠和碱石灰两种固体混合物加热制取甲烷气体。甲烷的密度比空气密度小，极难溶于水，制取甲烷的发生装置是       ，收集装置可用_________________。（填装置序号）

科目化学题型填空题难度中等

知识点：气体的干燥（除水）

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相关试题

请描述下列实验现象．
（1）铁丝在氧气中燃烧．
（2）向过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰：．
（3）向硫酸铜溶液中加入铝片：．
（4）向氯化钠溶液中滴加硝酸银溶液：．

海洋是个巨大的资源宝库，利用海水可制取许多化工产品．
（1）用海水制食盐，常通过得到粗盐，粗盐中含有少量的 $C a C l_{2}$ 、 $N a_{2} S O_{4}$ 等杂质．除去上述杂质，先加过量 $B a C l_{2}$ 溶液除去，再加溶液除去 $C a C l_{2}$ 和过量的 $B a C l_{2}$ ，生成的沉淀经除去．
（2）从海水中提取溴常用吹出法，即用氯气（ $C l_{2}$ ）将海水里溴化钠（ $N a B r$ ）中的溴置换出来，再用空气或水蒸气吹出溴（ $B r_{2}$ ）．流程示意图如下：

①写出氯气置换出溴单质的化学方程式：　；该反应在pH=3的酸性条件下进行，可用测定反应液的酸碱度．
②吹出的溴和大量空气混合在一起进入吸收塔（吸收塔中发生的反应： $B r_{2} + S O_{2} + 2 H_{2} O = H_{2} S O_{4} + 2 H B r$ ）．根据流程图分析，通入 $S O_{2}$ 的目的是．

某科研小组利用工业废酸（10% $H_{2} S O_{4}$ ）来浸泡含有氧化铜、氧化锌的废料，实现废物的综合利用．流程如下图所示：

（1）写出氧化锌与硫酸反应的化学方程式：， $Z n \to C u$ 的化学方程式为．
（2）物质 $X$ 可用作氮肥，化学式为；该化肥不能与混合使用．
（3）请推出物质 $Y$ 的化学式：．

从微观的角度认识物质及其变化，更有助于了解物质组成及变化的本质．

（1）图1粒子中，属于阴离子的有（填序号，下同）；在化学反应中最易失去电子的是；由②、③构成的物质的化学式为．
（2）图1粒子所属元素可以组成多种化合物，请写出由上述某些元素组成的一种酸的化学式：，一种碱的化学式：．
（3）如图2表示氢氧化钠溶液与盐酸反应的微观过程，该反应的本质是结合生成水．请写出一个与上述反应本质相同的化学反应方程式：．

甲物质的溶解曲线如图所示，现进行如下实验：

（1）上述实验过程中，属于不饱和溶液的是．（填序号，下同），溶质质量分数相同的是．
（2）下列操作使 $D$ 中溶液质量分数改变的是．

加入20 $g$ 甲

加入50 $g$ 水

升高温度

加入100 $g$ 30℃时甲的饱和溶液，再恢复到20℃

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