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题文

(年江西省南昌市)⊙O为△ABC的外接圆,请仅用无刻度的直尺,根据下列条件分别在图1,图2中画出一条弦,使这条弦将△ABC分成面积相等的两部分(保留作图痕迹,不写作法).
(1)如图1,AC=BC;
(2)如图2,直线l与⊙O相切于点P,且l∥BC.

科目 数学   题型 解答题   难度 中等
知识点: 垂径定理 作图—复杂作图 三角形的外接圆与外心 切线的性质
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在初中阶段的函数学习中,我们经历了列表、描点、连线画函数图象,并结合图象研究函数性质及其应用的过程.以下是我们研究函数 y = 4 - x 2 x 2 + 1 的性质及其应用的部分过程,请按要求完成下列各小题.

(1)请把下表补充完整,并在给出的图中补全该函数的大致图象;

x

- 5

- 4

- 3

- 2

- 1

0

1

2

3

4

5

y = 4 - x 2 x 2 + 1

- 21 26

- 12 17

- 1 2

0

3 2

4

  3 2  

0

  

  

  

(2)请根据这个函数的图象,写出该函数的 " D 条性质;

(3)已知函数 y = - 3 2 x + 3 的图象如图所示.根据函数图象,直接写出不等式 - 3 2 x + 3 > 4 - x 2 x 2 + 1 的解集.(近似值保留一位小数,误差不超过 0 . 2 )

如图,在 ABCD 中, AB > AD

(1)用尺规完成以下基本作图:在 AB上截取 AE,使得 AE= AD;作∠ BCD的平分线交 AB于点 F.(保留作图痕迹,不写作法)

(2)在(1)所作的图形中,连接 DECF于点 P,猜想△ CDP按角分类的类型,并证明你的结论.

"惜餐为荣,殄物为耻",为了解落实"光盘行动"的情况,某校数学兴趣小组的同学调研了七、八年级部分班级某一天的餐厨垃圾质量.从七、八年级中各随机抽取10个班的餐厨垃圾质量的数据(单位: kg ) ,进行整理和分析(餐厨垃圾质量用 x 表示,共分为四个等级: A x < 1 B . 1 x < 1 . 5 C . 1 . 5 x < 2 D x 2 ) ,下面给出了部分信息.

七年级10个班的餐厨垃圾质量:0.8,0.8,0.8,0.9,1.1,1.1,1.6,1.7,1.9,2.3.

八年级10个班的餐厨垃圾质量中 B 等级包含的所有数据为:1.0,1.0,1.0,1.0,1.2.

七、八年级抽取的班级餐厨垃圾质量统计表

年级

平均数

中位数

众数

方差

A 等级所占百分比

七年级

1.3

1.1

a

0.26

40 %

八年级

1.3

b

1.0

0.23

m %

根据以上信息,解答下列问题:

(1)直接写出上述表中 a b m 的值;

(2)该校八年级共30个班,估计八年级这一天餐厨垃圾质量符合 A 等级的班级数;

(3)根据以上数据,你认为该校七、八年级的"光盘行动",哪个年级落实得更好?请说明理由(写出一条理由即可).

计算:

(1) ( x - y ) 2 + x ( x + 2 y )

(2) ( 1 - a a + 2 ) ÷ a 2 - 4 a 2 + 4 a + 4

如图,在平面直角坐标系中, M 经过原点 O ,分别交 x 轴、 y 轴于点 A ( 2 , 0 ) B ( 0 , 8 ) ,连结 AB .直线 CM 分别交 M 于点 D E (点 D 在左侧),交 x 轴于点 C ( 17 , 0 ) ,连结 AE

(1)求 M 的半径和直线 CM 的函数表达式;

(2)求点 D E 的坐标;

(3)点 P 在线段 AC 上,连结 PE .当 AEP ΔOBD 的一个内角相等时,求所有满足条件的 OP 的长.

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