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题文

为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验.用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值,并用钟表记录加热时间.实验数据记录如下表.

物质
质量/g
初始温度/℃
加热时间/min
最后温度/℃

60
20
6
45
食用油
60
20
6
68

(1)在实验过程中控制加热时间相同,通过比较      来研究水和食用油吸热能力的差异.
(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给      加热更长的时间,此时水吸收的热量      (选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.
(3)通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同,物质的这种特性用      这个物理量来描述.

科目 物理   题型 实验题   难度 中等
知识点: 探究比热容的实验
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有一个额定电压为2.5V、用欧姆表测得阻值约为5Ω的小灯泡,小红同学为了知道其在各种电压下的阻值情况,选用了下列器材:电压为6V的电源、量程为0~3V的电压表、量程为0~0.6A的电流表、若干根导线、开关,还有两只滑动变阻器(A:10Ω、1A;B:20Ω、1A)供选用.
(1)小红应选用滑动变阻器  .(选填“A”或“B”)
(2)画出小红进行实验的电路图
(3)测量多组数据后,小红通过计算电阻值,发现各阻值相差较大,其中最大的是12.5Ω,最小的是5.8Ω,请你分析一下,产生这种情况的原因是  
(4)小红最后用算出的这几次电阻值的平均值作为小灯泡的电阻值,你认为这是  的.(选填“合理”或“不合理”)

如图甲所示,轮轴实质是一种杠杆.小捷同学为了探究轮轴的平衡条件,进行了如下实验:

实验一:如图乙所示,重物G通过细绳绕在轴上,在轮的边缘沿切线方向用力F匀速提升重物,记录数据如表一.
表一(轮半径10cm,轴半径4cm)

G/N
5
10
15
F/N
2
4
6

实验二:如图丙所示,重物G通过细绳绕在轮上,在轴的边缘沿切线方向用力F匀速提升重物,记录数据如表二.
表二(轮半径10cm,轴半径4cm)

G/N
5
10
15
F/N
12.5
25
37.5

(1)分析表一数据可知,当重物通过绳绕在轴上,作用力在轮上,且轮轴平衡时,轮半径是轴半径的几倍,作用在轮上的力就是用绳绕在轴上的物体重力的  .(选填“几倍”或“几分之一”)
(2)分析表二数据可知,当重物通过绳绕在轮上,作用力在轴上,且轮轴平衡时,轮半径是轴半径的几倍,作用在轴上的力就是用绳绕在轮上的物体重力的  .(选填“几倍”或“几分之一”)
(3)若轮半径为R、轴半径为r,作用在轮上的力为F1、作用在轴上的力为F2,则轮轴的平衡条件表达式为  
(4)你认为骑行有变速器的自行车时,为了使速度更快,链条应调到半径较  (选填“大”或“小”)的飞轮上.

如图所示的是探究“动能的大小与什么因素有关”的实验装置.

(1)在实验中,物体B被推动的距离能够反映小球A动能的大小,理由是物体B被推动的距离越远,说明小球A对物体B  越多.
(2)为了探究动能的大小与质量的关系,应该选用质量  (选填“相同”或“不同”)的小球从斜面的  (选填“相同”或“不同”)位置由静止释放.
(3)为了探究动能的大小与速度的关系,应该选用质量  (选填“相同”或“不同”)的小球从斜面的  (选填“相同”或“不同”)高度由静止释放.

如图甲所示的是小敏同学在做“探究水的沸腾”实验时的装置,从85℃开始,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾一段时间为止.

(1)实验中小敏发现温度计示数上升较慢,为了使温度计示数上升得快些,她应该.  
(2)如图乙所示的是1min时的温度计示数,则此时烧杯中水的温度为  ℃.
(3)小敏的实验记录数据如下表;分析表中数据可知,小敏   min时的记录数据明显有误.

时间/min
0
1
2
3
4
5
6
温度/℃
85

91
97
99
99
99

(4)水沸腾后,从杯口冒出的“白气”是  .(选填“水蒸气”或“小水珠”)

在测量小灯泡电功率的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V,小灯泡正常发光时的电阻约为10Ω.

(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整.要求:当滑动变阻器的滑片向左移动时,连入电路的电阻变大;连线不得交叉.
(2)小宇同学闭合开关,移动滑片P到某一位置时,电压表示数(如图乙所示)为  V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图甲中滑动变阻器的滑片P向  (选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V.
(3)小宇同学继续移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I﹣U关系图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是  W,还可以得出:小灯泡的实际功率随实际电压的增大而  (选填“增大”、“减小”或“不变”).
(4)小叶同学按同一电路连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光,并很快熄灭,检查后发现连线正确,请你找出她在实验中两个操作不当之处是:①  ;②  

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