某同学发现化肥袋上有一标签，如图所示：
根据图示回答下列问题：
（1）碳酸氢铵的一点物理性质__ ，
（2）碳酸氢铵的一点化学性质__ 。
【提出问题】
A．为什么要避免高温天气使用？
B．这种化肥含氮量是否达到16%，化肥中碳酸氢铵的含量是多少？带着这些问题，她取了一些化肥样品，进入实验室。
【查找资料】
A．碱石灰能够吸收水和二氧化碳，但是不吸收氨气。 B．浓硫酸能吸收氨气。
【性质实验探究】
她设计了如下的实验装置：
（3）用A装置给碳酸氢铵加热，试管口略向下倾斜的原因是__ 。
（4）取少量碳酸氢铵加入试管，加热，闻到刺激性气味，此气体化学式为__ 。
（5）连接A、B装置，继续加热，观察到试管口的现象是__ _ ，B中的现象是__ ，写出出现此现象的符号表达式__ __ 。
（6）碳酸氢铵在受热时发生反应的符号表达式是__ __ 。
【含量分析】
若将装置A、C、D依次连接，加入10g化肥样品，加热至A中固体质量不再改变。她称量装置D的质量如表：
| 实验前D装置的质量 |
150g |
| 实验后D装置的质量 |
151. 7g |
（7）由此分析得知：反应中产生氨气的质量为__ g。
（8）通过反应的表达式可以知道：氨气中氮元素全部来自于碳酸氢铵（假设杂质中不含氮元素），请计算此化肥含氮量为__ （写出计算过程）。由此计算判断这种化肥的含氮量是否达到标签的要求。
（9）请计算此化肥中碳酸氢铵的含量（写出计算过程）
小明在生活中观察到：点燃的小木棒燃烧端朝上，往往没燃尽就熄灭，而燃烧端朝下，往往不易熄灭。从燃烧的条件来看，你认为燃烧端朝上的小木棒，没燃尽就熄灭的最主要原因是，若将小木棒事先涂油，燃烧端朝上也不易熄灭，请说明原因。
水是生命之源。
（1）活性炭常用于净水，其作用是、过滤水中的杂质。
（2）生活中常用来区分硬水和软水。
（3）电解水反应的化学方程式为。
空气成分中体积分数最大的是；地壳中含量最多的金属元素与氧元素所形成化合物的化学式为。
下列物质的用途与性质不对应的是
| A．食品包装中充氮气以防腐——常温下氮气的化学性质不活泼 |
| B．一氧化碳用于冶炼金属——一氧化碳具有可燃性 |
| C．稀有气体能制成多种用途的电光源——稀有气体在通电时发出不同颜色的光 |
| D．干冰可用做制冷剂——干冰升华吸热 |
(10分)某化学兴趣小组回收利用废旧干电池。
实验1:回收填料中的二氧化锰和氯化铵
查阅资料：废旧干电池填料的主要成分为二氧化锰、炭粉、氯化铵和氯化锌等，其中氯化铵、氯化锌可溶于水。兴趣小组的同学们设计回收物质的流程如图所示。
（1）操作1和操作2的名称都是_______，该操作中玻璃棒的作用是_______________。
（2）灼烧滤渣l的目的是________________________ 。
实验2:利用外壳回收物锌制取氢气及相关探究
（3）用锌和稀硫酸制取氢气。己知氢气密度比空气小且难溶于水，提供装置如图。
①应选择的制取和收集装置为______（填编号）。
②若用排水法收集并测定气体的体积，则应选用的装置为________。
（4）探究影响锌与稀硫酸反应快慢的因素。反应过程中，用前10min内收集的氢气体积来比较反应的快慢。控制其他条件相同，进行下表三组实验，获得数据如下表。
| 实验编号 |
试剂 |
前 10 min 内产生的氢气体积(mL) |
|
| 不同纯度的锌 |
不同浓度的稀硫酸 |
||
| a |
纯锌 |
30 mL 30 % |
564.3 |
| b |
含杂质的锌 |
30 mL 30 % |
634.7 |
| c |
纯锌 |
30 mL 20 % |
449.3 |
①比较实验 a 和实验 b ，可以得到的结论是________________________。
②为了研究硫酸浓度对反应快慢的影响，需比较实验__________（填编号）。