探究温度对霉菌生活的影响。发现生活现象：夏天馒头或面包保存不-优题课

在下列培养皿内分别放入等量的纸巾，再将相同数量的豌豆种子放在上面，在不同的条件下进行培养，结果如下表，请据表回答：

培养皿（组别）	甲	乙	丙	丁
场所	阳光下	阳光下	黑暗中	阳光下
温度（℃）	23	23	23	5
纸巾干湿状态	潮湿	干燥	潮湿	潮湿
发芽率	90%	0	90%	0

（1）上表的实验设计中共包含了组对照实验。
（2）探究“光照对种子萌发是否有影响”，可选用构成对照实验。
（3）培养皿放入一定数量种子而不是1粒种子，其目的是。
（4）甲与丙均有未萌发的种子，可能的原因是。
（5）若加入适量的营养液继续培养，几周后幼苗生长最好的是组，幼苗是由种子的发育而来。

为研究“绿豆种子的呼吸作用”，某同学将一定量萌发的绿豆种子平均分成两份（其中一份煮熟），同时分别放入如下图所示的装置中，关闭止水夹并在黑暗处放置12小时后进行实验：①测量瓶内和瓶外环境的温度，读取温度计示数；②打开止水夹并挤压塑料瓶，观察试管中澄清石灰水的变化；③移开双孔塞，用燃烧匙将燃着的蜡烛放入塑料瓶内，观察蜡烛的燃烧情况。实验现象记录如下表：

实验现象实验组	温度计读数	澄清石灰水	蜡烛燃烧状况
实验甲	升高	变浑浊	熄灭
实验乙	不变	不变	继续燃烧

请回答下列问题：
（1）绿豆种子萌发所需的营养来自于种子结构中的；
（2）根据上述实验现象能推出绿豆种子在萌发过程中产生的物质是；
（3）绿豆种子要在黑暗处放置12小时的原因是（填序号）。
A. 防止光合作用对实验的干扰
B. 种子呼吸只能在黑暗中进行
C. 便于种子有足够的呼吸时间

某校实验小组探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程如下：
步骤 A缸 B缸
①1 000 mL池塘水 1 000 mL自来水
②分别加入同时期孵化出的蝌蚪各1只
③加入等量的蝌蚪饲料
④加少许甲状腺激素制剂不加甲状腺激素制剂
⑤水温保持在适宜的范围内
取两个相同的玻璃缸，分别贴上标签A、B。每天记录蝌蚪生长发育的情况。
请据此回答下列问题。
（1）在这个实验设计中，有两个步骤不够严谨，请你加以改进完善：________________________________________________________________________。
（2）在A缸中加入少许甲状腺激素制剂，而B缸内不加，其目的是________。
（3）如果实验按你修改后的方案进行，预期的实验结果是________。该实验所得出的结论是________。

根据下面同学设计的“测定反应速度”实验步骤。回答下列问题。
（1）提出的问题是______________？
（2）针对问题，你作出的假设是____________________________。
（3）某同学制定并实施计划：
①测量方法是两人分组完成。②用仅是长度不同（一把长15 cm，一把长30 cm）的两把同类型尺子测试。③在所有的测量中，受试者的拇指、食指都要距尺子刻度值为0的一端同样远。④读取尺子刻度值时均以拇指上缘为准。⑤用长的和短的尺子各测5次，将数据填入下表并计算平均值。

	尺长15 cm	尺长30 cm
第1次	12	15
第2次	11	13
第3次	10	9
第4次	10	12
第5次	9	10
平均值	10.4	11.6

（4）分析实验结果，你得出的结论是___________________________________________
________________________________________________________________________。
讨论：
（1）该同学用每把尺子测5次的目的________。
（2）用长度不同尺子的原因是________。

根据“膝跳反射实验”的操作步骤。探究膝跳反射是简单的反射还是复杂的反射。膝跳反射实验的操作步骤：
①每两位同学一组，两人轮换进行实验。
②一位同学作为受试者坐在椅子上，一条腿着地，另一条腿自然地搭在这条腿上。
③另一位同学用手掌内侧的边缘，迅速叩击一下受试同学上面的那条腿膝盖下面的韧带。
（1）实验现象是：叩击韧带时，小腿出现的反应是__________________。
（2）你对实验现象的解释是______________________________________________
________________________________________________________________________。
（3）你的结论是__________________________________________________________。