湘潭大学学生杨怀保家境贫困,父母体弱多病,12岁便操持家务,10多年来过着艰苦的生活。他带着家人上大学,用瘦弱的肩膀挑起照顾全家的重担。他利用自己兼职挣来的钱给丧失劳动能力父母治病,给弟弟交学费。最艰苦的时候,他同时做了7份兼职。身心的疲惫与压力让他多次晕倒并患上了神经衰弱,但他仍执着地用自己的辛劳换来了一家人的安定祥和。2007年杨怀保先后被选为陕西省十大孝子和全国道德模范。
(1)感悟 杨怀保带着父母上大学的事迹体现了中华民族 传统美德
(2)理解 为什么要传承这一传统美德?
(3)沟通 生活中,你将怎样孝敬父母,与父母建立和谐关系?
近年来,我国立法工作有一个重要特点,就是在法律制定前广泛征求群众意见。以《劳动法》为例,收到各方面意见20万件,其中65%的意见来自基层劳动者。运用所学知识回答:
人民群众的意见、建议可以通过哪些渠道向有关部门反映?
“如果把我国的所有法律比做一支由众多兵种组成的军队,那么宪法就是这支军队的最高统帅;如果把我国的所有法律比做一个配有多种乐器的交响乐团,那么宪法就是这个乐团的指挥”对此,你是如何理解的?
仔细阅读下面两则材料,结合所学知识,回答下列问题。
材料一:2014年4月28日,李克强总理在调研考察时,对企业研发人员和工人说:你们站在时代,更要高举起创新这面旗帜。创新是产业长级的必由之路,关键所在,中国经济要实现转型发展。
材料二:2014年5月17日,我市开展科技活动,吸引了大批中小学生参观,“蛟龙号”模型、智能跳舞机器人,感应飞行器等引爆了中小学生“体验科技魅力、学习科学知识”的热情,相信通过此类活动的举办,将会有更多的中小学生加入到科技队伍中来,实现他们伟大而又美好的科学梦。
(1)请联系材料,分析说明我们为什么要进行科技创新。
(2)请分析说明中学生怎样才能实现科学梦。(从国家和个人角度作答)
学法守法维护权利
周末,九年级学生春风闲来无事,就打开学校贴吧,贴吧上的部分留言引起了他的注意。让我们也一起去看看吧!
@欣欣 |
近日,网友@疯淋在微博爆料称:“慈溪某小学的孩子被要求脱了裤子在操场上跑步”,并且配发了学生“脱裤跑”的图片。该微博随即引发大量网友转发和评论,有网友调侃说:“这是学校‘发明’的惩罚学生新办法” |
@网中鱼 |
衰! 在网吧认识的大李要我明天“孝敬”他100元钱。面对他的敲诈,我该怎么办? |
阅读上面贴子,结合所学知识,回答下列问题:
(1)欣欣帖中反映了孩子的什么权利受到了侵犯?
(2)请回复“网中鱼”:面对敲诈,告诉他两条合法的途径来保护自己。
某社区近来发生几件麻烦事,因此特邀某学校法制宣传小组给居民宣传法律知识。假如你是小组成员,请你回答下列问题:
(1)针对以下事件,请将涉及公民人格尊严权的具体内容填入表格中对应位置。
A |
李花的丈夫一定要她改随丈夫姓 |
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B |
小区超市强行搜查小陈的身体 |
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C |
居民李某诬告张主任贪污受贿 |
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D |
张某和邻居发生口角,将其打伤 |
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E |
王某将小区内居民的个人信息卖给某个网站 |
(2)结合以上分析,请你运用权利和义务的关系说明公民应怎样维护自己的人格尊严权?
(3)当人格尊严权受到侵犯时,如何维权