材料一：小刚早晨上学，看见前面有几个同学边走边弯下腰捡马路上废弃的塑料袋，然后把这些塑料袋再扔进手提的袋子里。小刚也跟着捡起来。……在学校大门口，小刚看到许多同学手里都拧着袋子，有的还拿着在街上捡的一些丢弃的杂物。门卫王大爷见了直夸他们。小刚心里也挺高兴的。
材料二：某区对有不良行为的中学生进行调查统计，在100名有吸烟行为的学生中，近90%的学生接触香烟的途径是通过同学。许多学生说：“看他们吸烟很酷，所以我也吸了。”
（1）上述材料反映了一种什么现象？
（2）从众是一把“双刃剑”，有利有弊。说说盲目从众有哪些消极影响？
（3）说说如何克服盲目从众，走向自主？
【法律护航 助力成长】
2023年9月20日通过的《未成年人网络保护条例》将于2024年1月1日起正式施行，这是我国第一部专门性的未成年人网络保护综合立法。
（1）未成年人健康成长为什么需要“保驾护航”？
（2）除了网络保护，国家对未成年人还实施了哪些保护？
（3）我们未成年人应该怎样合理利用网络？
【明析道理 知行合一】
当你遇到下列情境时，你的正确做法是什么？并简要说明理由。
情境一：课间，同桌偷看你的日记。
（1）正确做法：____理由：____
情境二：你的好朋友生病住院了。
（2）正确做法：____理由：____
情境三：消防战士到你的学校开展防火知识宣讲活动。
（3）正确做法：____理由：____
情境四：你的好朋友因家庭原因打算辍学。
（4）正确做法：____理由：____
【推进高质量发展 迈向共同富裕】
阅读材料，完成下列要求。
材料一：
（1）从材料一中我们能得出什么结论？请分析结论的主要成因。
材料二：2024年4月23日，习近平总书记在重庆主持召开新时代推动西部大开发座谈会并发表重要讲话。他强调，西部地区在全国改革发展稳定大局中举足轻重，要进一步形成大保护大开放高质量发展新格局，奋力谱写西部大开发新篇章。
习近平总书记强调在西部大开发中要做到：
（2）上述材料中的“六个坚持”蕴含怎样的新发展理念？
（3）请你根据上述“六个坚持”的要求，结合经济社会发展实际，运用所学知识为乐山市高质量发展提出两条合理化建议。
【接续奋斗 砥砺前行】
阅读材料，完成下列要求。
（1）我们应该如何正确看待前行路上的“风雨”？
（2）请你解读“每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献”。
连云港是一座海滨城市，围绕“保护海洋环境”主题，同学们开展了实践探究活动。
（1）图1、图2中的国家机关是如何各司其职，共同保护海洋环境的？
（2）请结合所学知识，谈谈你对图3青年人观点的理解。
（3）从图4“维护美丽海湾环境的建议”“探索靠海吃海新路的创意”中任选其一，参照示例，完成任务。