某生物兴趣小组的同学利用本校连续四年来全体学生的体检结果对全体学生进行红绿色盲发病情况的调查，结果汇总如下表，请根据表中数据分析回答：
（1）分析上表数据，可反映出红绿色盲遗传其有 特点，并什算出调查群体中红绿色盲的发病率为 。
（2）调查中发现一男生（III 10）患有红绿色，，其姐姐患有白化病，经调查其家族系谱图如下．
①若Ⅲ7与Ⅲ9婚配，生育子女中患两种遗传病的概率是_______。
②若Ⅲ7为肤色正常的纯合子，与一基因型为aaXBXB的女性结婚，妻子怀孕后到医院进行遗传咨询，了解到若在妊娠早期对胎儿脱屑进行检查，可判断后代是否会患这两种病。妻子应采取下列哪种措施_____，若妻子基因型为aaXBXb，应采取下列哪种措施______。
| A．染色体数目检测 | B．基因检测 |
| C．性别检测 | D．无需进行上述检测 |
（3）当地人群中约2500人中有一个白化病患者。现在有一个表现型正常，其双亲也正常，但其弟弟是白化病患者的女性，与当地一个无亲缘关系的正常男性婚配。他们所生孩子患白化病的概率为_______。
果蝇3号常染色体上有裂翅基因。为培育果蝇新品系，研究人员进行如下杂交实验（以下均不考虑交叉互换）。
（1）将某裂翅果蝇与非裂翅果蝇杂交，F1表现型比例为裂翅:非裂翅=1:1，F1非裂翅果蝇自交，F2均为非裂翅，由此可推测出裂翅性状由性基因控制。F1裂翅果蝇自交后代中，裂翅与非裂翅比例接近2:1的原因最可能是。
（2）将裂翅品系的果蝇自交，后代均为裂翅而无非裂翅，这是因为3号染色体上还存在另一基因（b），且隐性纯合致死，所以此裂翅品系的果蝇虽然均为，但自交后代不出现性状分离，因此裂翅基因能一直保留下来。
（3）果蝇的2号染色体上有卷翅基因D和另一基因E（纯合致死）。卷翅品系的果蝇自交后代均为卷翅，与上述裂翅品系果蝇遗传特点相似。利用裂翅品系和卷翅品系杂交培育裂卷翅果蝇品系，F1基因型及表现型如下图甲所示。
欲培育出图乙所示的裂卷翅果蝇，可从图甲所示F1中选择合适的果蝇进行杂交。若从F1中选与裂卷翅果蝇杂交，理论上应产生四种表现型的子代，但实际上没有裂卷翅果蝇。推测可能是F1裂卷翅果蝇产生的含有基因的配子死亡，无法产生相应的后代。若从F1中选表现型为与
的果蝇杂交，子代裂卷翅果蝇有种基因型，其中包含图乙所示裂卷翅果蝇，进而培养出新品系。
（4）分析可知，欲保留果蝇某致死基因且自交后代该基因频率一直不变，还需保留与该基因在上的另一致死基因。
玉米是重要的粮食作物和重要的饲料来源，也是全世界总产量最高的粮食作物。下图为玉米秸秆综合利用的一种途径，其中数字表示某地块的玉米秸杆综合利用时各生物同化的总能量，据图回答：
（1）输入该生态系统的能量主要是，加快生态系统的物质循环是图中的，该生态系统容易遭到破坏的原因是__________________。
（2）图中生物可构成的食物链（网）是，食物链和食物网是生态系统的渠道。
（3）研究生态系统的能量流动一般将视为一个整体进行研究。从生态系统营养结构考虑，从家畜到食物菌的能量流动效率为。
（4）与秸秆直接还田相比，图示还田方式的优点是①，②。
稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，内环境的稳态离不开神经－体液－免疫调节，请回答下列问题：
（1）动作电位的传导过程如图所示，a点表示的电位是____________________，b点状态时_________跨膜运输，使膜外电位_________膜内电位。
（2）冬天，如室内暖气温度过高，皮肤温度感受器兴奋，并将信息传到__________________________，最终引起_________________________，汗腺分泌增强，此时人体产热量___________散热量，人体内酶的活性________。
（3）激素可调节免疫功能，如__________合成并分泌的生长激素能促进免疫细胞的分化，如该器官受损，则人体的免疫能力会_________；胸腺能分泌____________，可诱导造血干细胞发育为___________，具有增强细胞免疫功能和调节免疫平衡等作用。
油菜素内酯广泛存在于植物的花粉、种子、茎和叶等部位。为了研究其对植物的作用，研究人员做了如下实验：将数粒大麦种子在黑暗条件下水培萌发。当它们的胚芽鞘长至1.5—2.0cm时，切除尖端3mm，然后切成1.0cm 长的切段，用缓冲液浸泡1h，再分别转入用缓冲液配制的不同浓度epiBR（人工合成的油菜素内酯）溶液中处理，分别于不同时间点测量胚芽鞘的长度，实验结果如图所示。请回答下列问题。
（1）epiBR应该属于。
（2）在实验过程中，去除尖端3mm，然后切取1.0 cm长切段用缓冲液浸泡1h的目的是减少对实验结果的干扰。
（3）为了排除无关变量的影响，需要设置CK（对照组）。CK的设置方法是：取相同数量的胚芽鞘切段浸泡在中，分别于（时间点）测量并记录结果。
（4）图甲曲线是将处理后的胚芽鞘切段浸泡在浓度为的epiBR中得到的结果。结果表明，使用适宜浓度的epiBR处理48h后，它可促进胚芽鞘的伸长量为。
（5）该实验研究的主要目的是。
【生物—现代生物科技专题】下图是利用基因工程和植物组织培养技术获得新植株的过程，请回答：
（1）农杆菌的Ti质粒分布在细菌细胞的_____________，图中A表示Ti质粒的__________，切割A需要使用__________。
（2）C→D过程需要使用_____________处理，使D处于一种能吸收周围环境中DNA分子的生理状态，这种细胞称为_______________。
（3）培养E需要添加营养物质和植物激素，其目的是诱导细胞通过__________________过程发育为完整植株，培养要求无菌操作的原因是_________________________________________。
（4）植株组织培养过程中，判断愈伤组织是否产生，依据是看是否产生了____________的细胞。