游客
题文

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从前有一个商人,他养着一头驴。他赶着驴走乡串村,做各种买卖。 
有一天,他听说海边的盐很便宜。他带上驴子去买盐。商人买了许多盐,把它驮在驴背上。一路都很顺利,他们来到山间,经过一道狭窄的石桥,桥下有条很深的小溪流过。商人牵着驴,在滑溜的石桥上小心翼翼地走着,驴子忽然滑倒,一下子跌进小溪。驴挣扎着逆水而游,溪水把他驮的盐溶化了,冲走了,只有几条空口袋还系在鞍上。驴身上没有重东西坠着,很容易地上了岸,轻松愉快地继续赶路。
过了不久,商人决定再去贩一次盐。他带着驴到海边去,让驴驮上盐往山里走。一到那座狭窄的石桥,驴就想起他曾多么轻易地甩掉重担,不驮东西走路又是多么舒服。这一回他故意跌到溪里去,在水里挣扎,直到盐溶化得一干二净。商人很懊恼,他损失了整整两驮盐,他怀疑驴子在跟他捣鬼。他想了个办法也来捉弄驴子一下。
下一回,他来到海边,买了一大驮海绵。驴子高高兴兴地出发了。驴子想:“这口袋真轻,一到了那座石桥就会更轻了。”不久,他们来到石桥。驴又滚到水里去,倒在那儿挣扎,等驮的东西象上两次一样溶化掉。海绵没有溶化掉,却很快地吸满了水。驴感到背上的口袋越来越重,心想:“这是什么东西?”“不对劲儿呀!”后来,他觉得自己在溪里直往下沉,就大叫道:“救命呀!主人,救命呀!”商人弯腰把这头喘着气、喷着唾沫的驴从水里拉上岸。“我们回家吧,怎么样?”商人说着牵了湿漉漉的驴子向山腰走去。
写出下列词语的反义词。
难过——(     )    轻松——(      )
裂解下列词语的意思。
挣扎:                                                                           
小心翼翼:                                                                      、
驴前两次和后一次的结果为什么不同?
本文主要写了                                                                  

科目 语文   题型 现代文阅读   难度 较难
知识点: 记叙文(写景)
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画眉鸟,顾名思义,它脸部的眉毛特别明显。一只好的画眉鸟眉毛应该是长而细的,中间不能间断,看上去好像人们故意画上去的浓眉。它的嘴如钉,身如葫芦,尾如尺,头如削竹,牛筋腿,眼圈大而蓝,眼光深沉。
人们喜爱画眉鸟,除了画眉鸟长得有趣外,还因为它羽毛漂亮,啼鸣动听。说起画眉鸟羽毛的颜色,真是五彩缤纷,各不相同,有常见的青毛、黄毛、棕色毛等,还有少见的全白、全黑、全红以及银灰色等等色彩。
最令人喜爱的还是它那婉转悦耳的鸣叫声,听起来像歌唱家在唱一首优美动听的歌曲,像演奏家在吹奏悠扬悦耳的笛子。如果你仔细分辨,可以听出这些叫声如喜鹊、麻雀、山雀、白头翁、布谷鸟的啼鸣。更使人惊叹的是,它还能模仿家禽的叫声,如公鸡、母鸡、小猫、鹅、狗的叫声,还能学蝈蝈的叫声真是神奇极了。
(1)作者在描写画眉鸟的外貌时,使用了比喻,把画眉鸟的嘴比作;身体比作;尾比作;头比作
(2)画眉鸟的羽毛是什么颜色?

(3)人们喜欢画眉鸟有哪几个原因?其中最重要的原因是什么?

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马群刚静下来,忽见西边一匹(pī
pǐ)全身毛赤如血(xiě xuè)的小红马猛冲入马群之中,一阵乱踢乱咬。马群又是大乱,那红马却飞也似的向北跑得无影无踪。片刻之间,只见远处红光闪动,那红马一转眼又冲入马群,捣乱一番。众牧人恨极,四下兜捕(pǔ bǔ)。但那红马奔跑迅速,哪里抓得住?顷(qīng qǐng) 刻 间又跑得远远的,站在数十丈外振鬃长嘶。众牧人既好气又好笑,都拿它没法子。待小红马第三次冲来时,三个牧人弯弓发箭。那马机灵之极,待箭到身边时忽地转身旁蹿(cuān cuàn),身法之快,连武功高强之人也未必及得上。
(1)在文中括号内把不正确的读音用“ⅹ”画去。
(2)用“——”画出文中的比喻句,用“≈”画出文中的反问句。
(3)“片刻”表示“时间非常短”,这段话中还有两个这样的词语,找出来,写在下面的横线上。

(4)读文,找出马的特点。



(5)用“既……又……”
“连……也……”造句。

(6)这一段主要写什么?

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野牛的老家主要在我国西南山区,主要生活在草木繁茂的山腰或山脚下。野牛怕热。夏季早晚出来活动,中午躲在树林里睡觉。野牛也怕冷。冬季就到山顶上去吃竹叶,晒太阳。野牛喜欢群体生活。头牛在前,按大、中、小排列,很守纪律。万一有伙伴失散,不管跑多远,都要冒着危险去寻找,野牛是多么团结呀!稍有风吹草动,就一齐站住不动,发现敌情马上散开,野牛的警惕性是十分高的。遇上天敌豺狗子,野牛们就屁股靠拢岩石或大树,一齐对付敌人。
(1)把这段文字分成两层,用“‖”标出。
(2)这段话围绕野牛介绍了它的哪里生活习性?

(3)根据课文内容回答问题。
①你认为野牛是生活在 的动物。
②野牛生活的环境是:
(4)从文中找出两个拟人句。

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在生活中,马与人的关系是那样密不可分。“牛马年,好种田”的躬 (gōng shēn)耕劳作,赛马场上的啸(xiào sù)啸捕击,千里草原上的纵马驰骋(chěng chéng),马戏台上的精湛(zhàn shèn)表演,这些都激荡着人们对马的深深的敬与爱。
漫步在艺术的殿堂,马的(),马的(),马的(),马的()……都是艺术创造的天地。力大无比的项羽,有“乌骓”相伴;手持青龙偃月刀的关云长,有“赤兔”相随;纵然是《西游记》中的“白龙马”,也如此的忠诚与神奇;再看一看徐悲鸿的《八骏图》,那是一个充满中华神韵的马的世界。
(1)按原文填空。
(2)文中的引号的作用是:
(3)把文中画线的句子改写成反问句。

(4)这两个自然段分别从()两个方面写马与人的关系。
A、生活和象征意义B生活和艺术殿堂
C、艺术和文化
(5)写出四个有关马的成语。

(6)照样子补充句子
例:在生活中,马与人的关系是那样密不可分。
在地球上,()与()的关系是密不可分。
在自然界中,()与()的关系是密不可分。
在家庭中,()与()的关系是密不可分的。
(7)用“\ ”画去文中不正确的读音。

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这一天天气晴朗碧海蓝天绿树把古老的虎门寨装点得分外壮丽一大早从各地闻讯赶来的男男女女、老老少少,把宽阔的海滩挤得水泄不通。新搭起的礼台上,彩旗林立;礼台下,一侧是身着朝服的文武官员,另一侧是应邀前来观看的外国商人。
(1)照样子,写词语
老老少少
(2)写近义词
分外——()
宽阔——()
(3)根据意思在文中找词语填在后面的括号里。
① 水都流不出去,形容十分拥挤或包围得严密。()
② 彩旗很多,像林子里的树木一样。()
(4)给短文空白处加上标点符号。
(5)给下列字注音。
分手分外
分内分配
朝代朝气
朝服朝霞

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