水是生命之源，我们要保护水资源，节约用水。根据下列实验装置作答。
图1 图2 图3
（1）图1是某同学所画的自制简易净水器示意图。
①制作材料：见图标志，则a是____________，b是___________。
②使用说明：使用一段时间后，有关物质吸附杂质已达到饱和。这时清洗后可以继续使用的是纱布、石英砂和_____________，需要更换的是蓬松棉和_____________。
③写出一条你在生活中节约用水的措施__________________________________。
（2）图2操作能够除去水中不溶性杂质，这个操作叫做__________。其中，玻璃棒的作用是______________________，而且玻璃棒要轻靠在____________________，以防止玻璃棒损坏滤纸。
（3）图3是电解水的装置，请写出该反应的化学式表达式____________________，基本反应类型是________________。a试管中的气体是________（填化学式），若要收集该气体，可以用________________法收集，因为该气体_________________；写出该气体的一个化学性质________________。
用化学用语填空。
（1）氖气 。
（2）硅元素 。
（3）镁离子 。
（4）高锰酸钾 。
水和溶液在生活、生产中起着重要作用。
（1）生活中常用 的方法降低水的硬度。
（2）净水器中用活性炭除去水中的异味，这是利用了活性炭的 性。
（3）如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。请回答下列问题：
①当温度为 ℃时，A、B两种物质的溶解度相等。
②A中混有少量的B时，提纯A的方法是 。
③t3℃时，将A、B、C三种物质的饱和溶液各300g，分别蒸发等量的水，所得溶液质量最大的是 。
④t3℃时，将A、B、C三种物质各25g分别加入到盛有50g水的烧杯中，充分溶解后，再降温到t1℃，所得溶液溶质质量分数大小关系为 （用“A、B、C”和“＞、＜、＝”表示）。
如图是某化学反应的微观示意图。请回答下列问题：
（1）图中所示物质属于氧化物的是 （填化学式）。
（2）图中反应前后，化合价发生改变的元素是 。
（3）参加反应的X与Y的分子个数比为 （最简整数比）。
图1是铷元素在元素周期表中的信息及该元素的原子结构示意图，图2是其他五种粒子的结构示意图。请回答下列问题：
（1）图1中M的数值为 。
（2）图2表示的粒子中，属于同种元素的是 （填字母序号，下同），属于稳定结构的是 。
请用化学用语填空：
（1）2个氢原子 。
（2）3个甲烷分子 。
（3）地壳中含量最多的金属元素 。
（4）标出碳酸中碳元素的化合价 。