阅读下列材料当革命风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行一场比-优题课

人类自产生之日起，就有着对美好生活的追求和向往。自由、平等、民主，成为人类追求的美好理想。阅读材料，回答问题。
材料一 18世纪，在法国封建专制制度和等级制度日益腐朽的形势下，出现了启蒙思想家伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等。他们揭露、批判旧制度的腐败现象，他们的学说启发人们反对封建传统思想和宗教束缚，为资产阶级革命作了思想动员并贯彻革命的始终。
（1）根据材料并结合所学知识回答启蒙运动的核心思想是什么？ 18 世纪后期体现启蒙思想家主张的法律文件有哪些？（举两例）
材料二（在叛乱各州）“为人占有而做奴隶的人民都应在那时及以后永远获得自由。合众国政府行政部门，包括陆海军当局，将承认并保障上述人等的自由。”
——《解放黑人奴隶宣言》
材料三在美国首都华盛顿，林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说：是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。为什么说“林肯拯救了美国”？
（2）材料二中的文件是在哪一历史事件中颁布的?材料三中为什么说“林肯拯救了美国”？
（3）19 世纪末 20世纪初，西方民主思想传入中国，开启了近代中国资产阶级民主化之路。请列举其中的一个重大事件。纵观中外历史上的思想解放运动，你有什么启示？

阅读下列材料，回答问题：
材料一：伏尔泰战胜了敌人。他孤军奋战，打了响当当的一仗。这是一场伟大的战争，是思想反对物质的战争，理智反对偏见的战争，正义反对非正义的战争，被压迫者反对压迫者的战争，是仁慈的战争，温柔的战争。
——摘自雨果《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》
（1）伏尔泰战胜的“敌人”是什么？谈谈“响当当的一仗”对法国社会的影响。
材料二：明显地，采取共和体制而带来的政治面貌，并不足以革新国家，还需要有一些更基本的东西来唤醒国家及人民。受过西方教育或影响的新知识分子，进行一场激烈的社会变革。这场思想革命有时被描述为“中国的文艺复兴”。
——摘自徐中约《中国近代史》
（2）被描述为“中国的文艺复兴”的是哪一场思想革命？唤醒国家及人民的“更基本的东西”是什么？
（3）“响当当的一仗”和“中国的文艺复兴”有何共同之处？并分析两者之间的联系。

阅读下列材料：
材料一：它宣扬“众生平等”，认为世间万物发展都有因果缘由；人的生老病死都是苦，人必须消灭欲望，刻苦修行。
材料二：它宣扬上帝是宇宙的最高主宰，“救世主”叫人忍受苦难，死后可以升入“天堂”。
材料三：号召大家信仰唯一的神“真主”安拉，说自己是“真主”的使者。
材料四：邪教和宗教有着本质的区别，法轮功、真主教等邪教打着宗教的幌子，毒害人民群众的身心。
请回答：
（1）材料一和材料二的观点分别属于哪种宗教？
（2）世界三大宗教中，创立最立的是哪一宗教？以《古兰经》为经典的是什么宗教？
（3）材料三所反映的宗教直接促进了哪一地区的统一？历史上，该地区信仰这一宗教的的一些人陆续来到中国，与中国各民族长期杂居，相互通婚，在中国元朝形成了哪一民族？
（4）根据材料四回答。如果你有一位信邪教亲友和一位信仰宗教（比如佛教）的亲友，请根据材料四并结合所学知识，分别谈谈你对他们信仰行为的态度？

19世纪下半叶的世界舞台上，有两个国家异曲同工地演绎了自己的精彩。根据材料回答下列问题。
材料一：一个农奴的反应：3月5日，一个伟大的日子。解放宣言！我在中午前后拿到了一份。阅读这份珍贵法案时，我无法表达自己的喜悦。在俄罗斯几千年的历史中，很少有文件能和它相媲美。我怀着尊敬和感激注视亚历山大二世的画像，向我十岁的儿子尽可能简单地解释这个宣言的本质，祝愿在他的心灵中能够永远刻上3月5日这个日子，以及解放者亚历山大二世的名字。我无法呆在家里，我要到街上走走。人们在这里或那里大声读着声明。我不断听到诸如“自由法令”和“自由”等词汇。
——摘编自《全球视野下的西方文明史》
材料二：俄国19世纪60年代初和90年代初的统计数据表

年份	棉花加工（吨）	冶铁（吨）
1861年	30951	327610
1891年	171994	992210

材料三：在短短的几十年里，日本就按自己的节奏改变了自身。以前它是个前工业时代的封建社会，到19世纪末期，新日本——西方影响和日本传统的混合物——成为一个正在上升的帝国。它很快将成为西方一个可怕的竞争对手。
——《全球视野下的西方文明史》
（1）材料一反映了1861年改革的内容是什么？这次改革是否真的给农民带来了自由？请说明理由。
（2）材料二反映的现象与1861年改革有什么联系？
（3）根据材料三，分析日本的变化与哪一历史事件有关？
（4）19世纪下半叶的世界舞台上，这两个国家异曲同工地演绎了自己的精彩。请分析这两个历史事件有何共同之处。

读下列材料，回答问题。
材料一：1649年1月30日，一个晴朗的冬日，宴会大厅前的广场上，凌晨就聚集了上千位伦敦居民，他们等待着一场断头的刑罚。受刑的就是被议会宣判为“暴君，杀人犯和国家公敌”的国王查理一世。
材料二：“诸位会深信：凡能够维护地主阶级利益的措施都已一一做到了。”
——亚历山大二世
材料三：在那个距今二百多年的是代里，殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事，宣布独立的北美13个英属殖民地，在欧洲的法兰西等国的支持下，与大英帝国的战争一直艰苦的打了八年，才最终赢得了独立。
---------选自《大国崛起》解说词。
（1）材料一中的描述出现在什么重大事件中？从政治，经济两个方面概括17到19世纪该国成为世界大国的主要原因。
（2）从材料二可以看出亚历山大二世这样做的目的是什么？该事件对俄国的社会发展产生了什么影响？
（3）材料三中的“北美13 个英属殖民地”宣告独立的文件是什么？与大英帝国八年的战争是指什么事件？为了完成国家统一的战争中，美国人颁布了什么文件？
（4）你能通过这三则材料归纳出一些主要资本主义国家走上资本主义发展道路方式有哪些？