如图1所示，是小明和小华在观察“水的沸腾”实验中的情景．当水温升到90℃时，随着加热过程的进行，小明每隔1min记录一次水的温度，记录的数据如表：
| 时间/min |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
| 温度/℃90 |
92 |
94 |
96 |
9 |
8 |
100 |
100 |
100 |
100 |
（1）在图2中，图 是水沸腾后的情景；
（2）根据表中实验数据，可知水的沸点是 ℃．
（3）试根据实验现象归纳水沸腾时的两个特点： ； ．
（4）为了缩短水从加热到沸腾时间，请你提出有效的操作建议：（写出两点） ； ．
（5）实验收集多组数据是为了 （填序号）．①得到可靠的结论 ②减小实验误差．
（6）小华在课外书上了解到在水中加入不易挥发的甘油（原液）后沸点会升高．下表为甘油与水按不同的比例混合，混合液的沸点（表中甘油含量是指甘油在混合液中所占体积的百分比）．
| 甘油含量/% |
30 |
40 |
50 |
60 |
70 |
80 |
90 |
| 混合液的沸点/℃ |
103 |
104 |
107 |
111 |
117 |
124 |
141 |
请在图3中作出混合液沸点与甘油含量的关系图象；由图象可以推知，甘油的含量达到75%时，混合液的沸点大约是 ℃．小华在水中加入一些甘油后随着加热时间的增加，烧杯中的混合液会减少．与原来相比，混合液的沸点 （选填“升高”、“降低”或“不变”），其原因是 ．
如图7是形状相似的三个钢笔笔套，它们的唯一不同
就是长度不一样，小名同学发现：依次口吹这三个笔
套时，发出声音的音调越来越低。小名在查阅资料后
终于弄懂了口吹笔套时，振动发声的物体是笔套内的
空气柱。
问题：
（1）根据上文实验现象，提一个问题：
问：
（2）你认为这个问题的答案是
答：
|
（3）事后小名根据这个实验在课余时间制作的一个竹笛（如图8），在竹管开口处①向
管内吹气时，竹笛可以发出美妙的笛声，推拉铁丝环⑥时，音调可以改变，吹.小闵同学参加的实验小组，做“伏安法测电阻”的实验时，将前两次实验的测量数据及计算结果填在了下表中.第三次实验时，电流表和电压表的连接情况及指针指示的位置如图8—15所示.请你将他们第三次实验的测量数据及计算结果填在表格中.
| 次数 |
电压（V） |
电流（A） |
电阻（Ω） |
| 1 |
1.40 |
0.30 |
4.7 |
| 2 |
2.00 |
0.40 |
5.0 |
| 3 |
图8—15
某同学用图10所示的电路来研究通过导体的电流跟导体电阻的关系，其中R为定值电阻.他第一次实验用的定值电阻的阻值为R1，闭合开关后，记下电流表
的示数为I1；他第二次实验仅将定值电阻的阻值换为2R1，闭合开
关后，记下电流表的示数为I2.结果发现I2＜I1，但I2≠0.5I1.由
此他认为电流跟电阻不成反比，他的结论是________的(填“正确图10
”或“错误”).其原因是______________.
.如图8所示，电流表的量程为0~0.6~3 A，电压表量程为0~3~15 V,滑动变阻器的阻值为0~10 Ω，两节干电池(串联使用)，一个开关，还有若干导线.利用这些器材测一个电阻值为5 Ω左右的电阻的阻值.
(1)画出实验电路图； (2)说明电流表与电压表应选用的量程； (3)根据电路图连接实物图.
一同学在做测定电阻实验中将完好的电流表、电压表、变阻器接入电路中，当接通电键时电压表示数相当于电源电压，电流表示数过大，请分析一下原因。