探究声音的特征．（1）为了探究声调与什么因素有关，小明设计了-优题课

在探究水的沸腾实验中，如图甲所示，温度计的读数方法正确的是　　；如图乙是水的温度与时间关系的图象，由图象可知水的沸点是　　 $^{°} C$ ，水在沸腾的过程中不断吸热，温度保持　　。

在探究光的反射规律实验中：

（1）在纸板前从不同方向都可以看到纸板上入射光 $EO$ 的径迹，这是因为光在纸板上发生了　　反射；

（2）多次改变入射角的大小进行实验，可以得出结论：反射角　　入射角；

（3）如果让光沿 $FO$ 方向入射，反射光将沿 $OE$ 方向射出。这表明：在反射现象中，光路是　　的。

某学习小组在探究同种物质的质量与体积的关系时，选用了体积为 $10 c m^{3}$ 、 $20 c m^{3}$ 、 $30 c m^{3}$ 的三个铝块和托盘天平进行实验。

（1）先将天平放在水平桌面上，然后将游码移至横梁标尺左端的　　处。若发现天平指针位置往左偏，则应将平衡螺母向　　侧调节（填“左”或“右”）。调节天平平衡后，小明用天平测量铝块1（体积为 $10 c m^{3} ）$ 是质量，如图甲。这一操作中的错误是　　。改正错误后，他正确操作，平衡时右盘砝码和游码在标尺上位置如图乙。请将此铝块的质量填写在下表空白处。他接下来继续测量了铝块2和铝块3的质量并完成了下表格的记录。

铝块	$m / g$	$V / c m^{3}$
1		10
2	54	20
3	84	30

（2）小组在进行数据分析时，发现铝块3的数据与铝块1和铝块2反映的规律不相符，为了得到同种物质的质量与体积的比值相同的结论，他们将铝块3的质量数据改为81．并用描点法画出铝块的 $m - V$ 图象，请你在上面的方格纸中建立坐标系完成他们的图象。

（3）请你对他们更改数据的做法进行评价　　。如果是你，对这种情况采用的做法应该是　　。

甲图是某实验小组测量小灯泡额定功率所用的器材，已知小灯泡的额定电压为 $2.5 V$ 。

（1）请你用笔画线代替导线，将甲图实物连接完整。要求：滑动变阻器的滑片向右移动时小灯泡变暗，连线不能交叉。

（2）改组某同学连接好电路，将滑片移到阻值最大端，并用开关试触，无误后闭合开关，要想测灯泡的额定功率，他的操作是　　。

（3）在操作中发现，虽然两表都能够发生变化，但灯泡电压无法降低到 $2.5 V$ ．其原因可能是　　。

（4）解决问题后，按正确操作完成了额定功率的测量，此时电流表示数如图乙所示，则小灯泡额定功率是　　 $W$ 。

在探究动能大小与质量关系的两次实验中，小球从同一高度由静止开始释放时的场景如图所示，木板固定在水平面上。该实验中小球的动能由　　转化而来的，实验时通过比较木块在木板上滑行的　　来比较动能大小的。图中错误的操作是　　。改正错误后进行实验，发现乙图木块滑出的远些，则可以得出结论　　。