游客
题文

假设你是学生李华,得知好朋友William在学习中感到压力很大,学习效果甚微,请你给他写一封电子邮件,帮助他放松身心,提高学习效率。
内容要点:
1. 快乐学习,保持愉快的心情;
2. 积极参加体育活动,听听歌曲音乐;
3. 多与同学交流,互相鼓励。
注意:1.词数100左右,开头和结尾已经为你写好
2.可适当增加细节,以使行文连贯。
Dear William,
Recently, I have heard that you feel stressed about study.  _____________________________________________________________________________
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Bestwishes.
Li Hua

科目 英语   题型 书面表达   难度 中等
知识点: 读写任务作文
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相关试题

假如你是李华,你发现部分同学每次遇到重要考试,都会出现一些焦虑症状。请你用英语写一封信,向某学生英文报编辑反映该问题。信的内容应包括以下要点:
焦虑症状: 头晕,乏力睡眠不好,食欲不振,无法安心复习,慌乱不安
建议: 1. 考前制定好合适的复习计划;2. 考试期间正常休息; 3. 睡前洗热水
澡, 喝热牛奶等有助于睡眠
其他建议(自拟)
注意:1. 根据以上内容写一篇短文,不要逐句翻译,可适当增加细节以使行文连贯;
要准确适用语法和词汇; 适用一定的句型、词汇、清楚、连贯地表达自己的意思;
词数:120字左右。开头已给出,不计词数。
参考词汇: 头晕: dizzy(adj.)
Dear editor,
I’m Li Hua, a high school student. I’m writing to tell you about some symptoms of anxiety among us students before exams.


某中学生英文报近期开辟专栏,讨论学习习惯问题。请你结合自身学习实际,按以下提示,用英文为该专栏写一篇稿件。
1. 说明学习习惯与学习效果之间的关系;
2. 介绍一种好的学习习惯并提出养成该习惯的建议;
3. 描述自己在学习习惯方面存在的某个问题并给出改进措施。
注意:
1. 词数120左右,开头语已为你写好;
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯;
3. 文中不得透露个人姓名和学校名称。
It's useful and necessary to discuss learning habits.

假定你是李华,中国青年志愿者网(China Youth Volunteers/CYV)计划在6月30日前向全国各大院校及社会各界招募1000名志愿者,进行急救知识普及活动。你想申请成为其中一员。请用英语写一封自我推荐信。要点如下:
1.个人情况:年龄:18; 性别:男; 出身医学世家。
个人优势:掌握基本急救知识,有救援经验,身体素质好。
目的:帮助有需要的人;回报社会。
注意:可以适当增加细节使文章连贯。词数:100左右。
Dear Sir/Madam,
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Yours truly,
Li Hua

提示:
(1) 书是我们的朋友。(从书与知识的关系、知识与人生的关系来说明。)
(2) 历史上的伟人都爱书。(从读书与伟人所以能取得事业成功的关系来阐述)
(3) 结论:书能使我们了解过去、瞻望未来,是世上最宝贵的东西。
要求:
(1) 根据上面的提示,写一篇题为“Let Books Be Our Good Friends”的说理文。
(2) 字数:120个左右。
Let Books Be Our Good Friends

2012伦敦奥运会展示了我国体育强国的实力,孙杨等奥运冠军已逐渐成为青少年的偶像。“如何与奥运冠军一同成长”已成为各级学校、教育机构青少年的热点话题。请根据以下提示,写一篇发言稿。
内容要点如下:
1.奥运冠军的共同点:①追求卓越;②尊重他人(对手,裁判,媒体等);③永不言败。
2.如何做生活中的冠军:①明确的目标是动力的源泉;②专注和良好的心态是成功的决定因素;③你的观点(至少两点)。
注意:1.对所给要点,不要简单翻译,要有适当发挥;
2.词数100左右。短文中已写好的部分,不计入总词数;
3.参考词汇:追求pursue; 卓越excellence; 因素factor
Boys and girls,
Our great motherland has seen 2012 London Olympic Games, and we admire all the Olympic Champions very much.
That's all. Thank you!

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