修改病句。
（1）通过这部电影，使我受到了深刻的教育。
（2）今天晚上，我非要把家庭作业做完。
（3）这学期，我班参加学雷锋活动的大约有三十多人。
照样子，改写句子。
例：小猴子爬上葡萄架。
小猴子（迫不及待地）爬上葡萄架。
哥哥拍拍泥裤子。
例：地里的庄稼收完了。
地里的庄稼收完了吗？
我们应该帮助小狐狸，小熊说。
句子模仿秀。（照样子，用加点词语写句子）
例：不管走到哪里，我们一有空就给老乡们编箩筐。
例：我们应该帮助京京，小羊轻轻地说。
选一选，填一填。
（1）五个圆环连在一起，意思是要全世界的运动员友好相处（）。
（2）春天了，校园里到处（）开满了鲜花。
（3）今天，老师（）我们跳舞。
（4）无论取得怎样的成绩，我们都不能（）傲。
火眼金睛。（比一比，再组词）
积累运用我最棒！
补充诗句，并根据诗歌的内容画一画。
惠崇《春江晓景》
，
。
蒌蒿满地芦芽短，
正是河豚欲上时。