小明猜想，水中加入别的物质后，会对水的凝固点产生影响，为了验证这一猜想，他将一些盐放入水中，把盐水用容器盛好放入冰箱，研究盐水的凝固过程。每隔一定时间，小明观察盐水状态、测出温度，将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图象如图甲所示。
（1）从图象中得到晶体的液态物质在凝固时的温度将_____。（填“变大”“变小”或 “不变”）
（2）盐水的凝固点为_______℃。实验验证了小明的猜想，因为与水相比，凝固点变_______了（选填“高”或“低”）。
（3）如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图乙所示，试管中的冰水混合物中的冰会_______（选填“变多”、“变少”或“不变”）。
图是探究平面镜成像特点的实验装置图。
（1）要比较像和物到平面镜距离的关系还应选用的测量工具是 。
（2）选用玻璃板代替平面镜，主要是为了 。
（3）选用两支外形相同的蜡烛A和B的目的是为了比较像和物的 关系。
（4）在平面镜后方放一块光屏，光屏上 （选填“能”或“不能”）看到蜡烛A的像，这说明平面镜成的是 像。
（5）在实验中，蜡烛B与蜡烛A的像无法完全重合，这是因为 。
在“探究电流跟电阻的关系”的实验中，已知电源电压为4.5V且保持不变，滑动变阻器（40Ω 1A）、以及符合实验要求的电表、开关和导线。如图甲是未连接完整的实物电路。
（1）请将图甲所示的实物电路连接完整
（2）在连接电路时，开关S应处于 状态，滑动变阻滑片要位于 端(选填“A”或“B”)。
（3）小亮同学连好电路后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，电流表有示数，电压表无示数，则故障可能是
A．电流表坏了 B.滑动变阻器短路 C.电阻R1开路 D.电阻R1短路
（4）小亮同学排除故障后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，当电流表的示数如图乙所示时，电路中的电流为 A。当滑片P向B端移动，则电流表示数将 ，电压表示数将 。（选填“变大”或“变小”）
（5）该实验中滑动变阻器除了保护电路外，还有 的作用。
在探究影响导体电阻大小的因素时，小明同学作出了如下猜想：
①导体的电阻与导体的长度有关
②导体的电阻与导体的横截面积有关
③导体的电阻与导体的材料有关
实验室提供了4根电阻丝，规格、材料如下表：
（1）为了验证猜想①，应该选用编号为 两根电阻丝进行实验
（2）为粗略判断a、b两点间导体电阻的大小，可观察 ．这种研究问题的方法叫做__________。（选填“控制变量法”、“等效替代法”或“转换法”）
（3）另有甲乙两位同学分别对小明的电路做了如下的改进：甲把灯泡更换为电流表；乙在原电路中串联接入电流表．你认为 同学的改进更好一些，理由是 ．
如图所示是某中学初三物理兴趣小组在做“水的沸腾”实验的实验装置和相关的现象。
甲乙丙
（1）如图乙所示， 图是水沸腾时的情况（选填“a或b”）；
（2）该小组记录的实验数据如下表．
| 时间t/min |
… |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
… |
| 温度t/℃ |
… |
88 |
95 |
97 |
98 |
98 |
98 |
98 |
98 |
98 |
… |
①第5分钟时，水的温度如图丙所示是 ℃;
②根据实验数据可知：水沸腾时的温度是 ℃，说明当时的气压 （选填：大于、小于、等于）1标准大气压。
（3）水沸腾时的特点是: 。
小岩利用“伏安法”测量定值电阻R的阻值。
（1）请你添加一条导线，将图-甲所示的实物图补充完整；
（2）闭合开关S前，应把图甲中滑片P置于最 （选填“左”或“右”）端；
（3）检查电路连接正确后，闭合S，滑片P滑动到某一位置时，电压表的示数如图乙所示，电流表的示数如图丙所示，则电压表的示数为 V，电流表的示数为 A，电阻R的阻值为 W，此时R的电功率为 W。