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题文

小明同学学习了燃料的热值后,考虑到燃料燃烧放出的热量会被水吸收,而水的比热已知.(注:燃料完全燃烧放热用Q=mq计算,某燃料的热值用q表示;其质量用m表示).自己设计一个实验来探究煤油和菜籽油的热值的大小关系.他组装了图所示的装置进行实验,记录结果见下表:

燃料
加热前的水温/℃
燃料燃尽后水温/℃
煤油
25
44
菜籽油
25
34


(1)为了保证实验结论的可靠,小明同学选择了两套相同装置,在实验中还应控制:煤油和菜籽油的      相同、及      相同.
(2)分析得出:煤油和菜籽油两种燃料中,热值较大的是     
(3)小明同学还想利用这种实验方案计算出煤油和菜籽油的热值,那么小明还需要补充的实验仪器是:      .利用此实验方法计算出的热值将比真实值      (偏大/偏小).说说你的看法     

科目 物理   题型 实验题   难度 中等
知识点: 探究比热容的实验
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喜欢书法的小明同学用压纸石块设计了如下测量与探究活动,如图所示:

(1)小明在学校用天平和量筒测量压纸石块的密度:

①将托盘天平置于水平桌面上,游码移至零刻度处,发现指针偏向分度盘的右侧,他应将平衡螺母向

  (选填“左”或“右” ) 调,直至横梁平衡;

②将石块放在天平的  (选填“左”或“右” ) 盘,在另一盘中增减砝码并移动游码,直至横梁再次平衡,此时砝码和游码如图 a 所示,则石块的质量 m =    g

③他在量筒中装入40 mL 的水,将石块缓慢浸没在水中,如图 b 所示,则石块的体积 V =    c m 3 ,由密度公式 ρ = m V 可算出它的密度。

(2)小明回家后用操作方便、精确度高的电子秤和同一块压纸石块,探究“影响浮力大小的因素”。

①他将搅匀的糖水装入柱形杯中,置于电子秤上,如图 c 所示;

②用体积不计的细线系好石块,缓慢浸入糖水至刚好浸没,电子称示数逐渐增大,则糖水对杯底的压力

  (选填“逐渐增大”、“保持不变”或“逐渐减小” ) ,说明石块所受浮力大小与  有关。如图 d 所示位置,石块所受浮力大小为   N

③他将石决沉入杯底,松开细线,如图 e 所示,便开始书写探究报告:

④完成探究报告后,他将石块从糖水中慢慢提起。细心的小明发现石块离开杯底至露出液面前,电子秤示数一直减小,这说明石块在放置一段时间的糖水中所受浮力的大小与浸没深度  (选填“有关”、“无关” ) ,造成这个结果的主要原因可能是  

小张同学在做“测量小灯泡电阻”的实验中,所用器材如下:两节新干电池,标有2.5 V 相同规格的小灯泡若干,两个滑动变阻器 R 1 10 Ω 1 A ”、 R 2 20 Ω 2 A ”,开关、导线若干。

(1)请你根据图甲,用笔画线代替导线,将图乙中的电路连接完整(要求:滑动变阻器滑片 P 右移灯泡变亮,且导线不交叉)。

(2)闭合开关前,应将滑片于  (选填“ A ”或“ B ) 端。正确连接电路后,闭合开关 S ,移动滑片 P ,小张发现小灯泡始终不亮,电流表指针几乎未偏转,电压表有示数,则故障原因可能是  

A .小灯泡短路 B .滑动变阻器短路 C .小灯泡断路 D .滑动变阻器断路

(3)排除故障后,移动滑片 P ,依次测得6组数据,如表一所示。其中第2次实验时电流表表盘如图丙,此时电路中的电流为   A ;第4次实验时灯泡电阻值为   Ω .由表一中的数据可知,小张选用的滑动变阻器应是  (选填“ R 1 ”或“ R 2 )

(4)小张将这6组数据算得的电阻值取平均值作为小灯泡的电阻,这种数据处理方式是  (选填“合理”或“不合理” ) 的。

表一

实验次数

1

2

3

4

5

6

电压 V / V

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

2.8

电流 I / A

0.16

0.22

0.25

0.28

0.29

电阻 R / Ω

3.1

6.8

8.9

9.7

表二

实验次数

1

2

3

电阻 R / Ω

5

10

20

电流 I / A

0.30

0.20

0.12

(5)小张继续用图乙所示装置来探究“电流与电阻的关系”。他分别把阻值准确的 5 Ω 10 Ω 20 Ω 的定值电阻接入原小灯泡的位置,通过实验,记录电流表示数如表二所示。他发现通过导体的电流跟电阻不成反比,其原因可能是:  

小明利用如图所示的实验装置“探究水在凝固过程中温度的变化规律”。将盛有适量水的试管放入装有含盐冰的烧杯中,温度计测试管中水的温度。小明发现水在凝固过程中温度  (选填“保持不变”、“逐渐升高”或“逐渐降低” ) ;烧杯内含盐冰的温度必须远低于试管中水凝固时的温度,这说明水在凝固过程中需要  (选填“吸热“或“放热” )

小明同学用一个焦距为 10 . 0 cm 的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验,他需要将烛焰、透镜和光屏三者的中心调整在  ,使像成在光屏中央。当蜡烛与凸透镜位置如图时,成倒立、  (选填“放大”、“等大”或“缩小” ) 的实像,生活中的  (选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜” ) 就是利用了这样的成像原理。

小薇和小亮两位同学在“探究电流与电压的关系”的实验中,电源使用两节新干电池,滑动变阻器 R ' 的规格是“ 20 Ω 2 A ”。

(1)如图甲所示是小薇画出的电路图,小亮进行实物连线如图乙所示,请你在虚线框内把电路图补画完整(要求所补画的元件与实物电路对应)。

(2)开关闭合前,小亮发现电流表的指针在零刻度线左端,如图丙所示,其原因是  (选填“ A ”或“ B )

A .电流表没调零 B .电流表正负极接反了

(3)确认电路无误后,闭合开关进行实验,4次实验时电流表示数为 0 . 5 A ,电压表示数如图丁所示,记为   V ;他们记录的数据如表所示,老师指出其中一组数据有拼凑的嫌疑,你认为是第  组(填写实验序号),理由是  

实验序号

电压 / V

0.5

1.2

1.8

电流 / A

0.10

0.24

0.34

0.5

(4)排除有拼凑嫌疑的数据后,分析数据可以提到的结论是:在  不变时,通过导体的电流与导体两端的电压成  比;

(5)小薇利用实验数据还计算出定值电阻 R 的阻值为   Ω (结果保留一位小数);

(6)以下实验与“探究电流与电压的关系”进行多次测量的目的不相同的是  

A 、探究影响滑动摩擦力大小的因素 B 、探究杠杆的平衡条件 C 、刻度尺测物体的长度。

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