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秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”
秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”
下面加点词的意思相同的一项是( )
A.夫专诸之刺王僚也群臣吏民能面刺寡人之过者 |
B.天下缟素 吴广素 爱人 |
C.安陵君受地于先王而守之休祲降于天 |
D.怀怒未发野芳发而幽香 |
翻译下面句子。
(1) 公亦尝闻天子之怒乎?
(2) 秦王色挠,长跪而谢之。
文中秦王对唐雎的态度、情感有一个变化过程,请根据选文二、三段的内容简要概括。
愤怒 ------ ------- -------- 道谦
下列下面对选文的分析不正确的一项是( )
A.选文主要写了唐雎同秦王进行针锋相对斗争的过程,以及斗争的结局。 |
B.选文第一自然段写唐雎坚决抵制秦王的骗局,断然拒绝“易地”,这是双方斗争的向高潮部分发展的过程。 |
C.选文主要通过绘声绘色的“对话”来塑造唐雎和秦王的形象,鲜明地表现了人物各自的性格特点,有力地衬托出秦王的蛮横。 |
D.在这场尖锐的矛盾冲突中,秦王骄横狂暴、阴险狡诈,而唐雎表现得正气凛然、不畏强暴。 |
太祖比征之,一朝引军退,绣自追之。诩谓绣曰:“不可追也,追必败。”绣不从,进兵交战,大败而还。诩谓绣曰:“促更追之,更战必胜。”绣谢曰:“不用公言,以至于此。今已败,奈何复追?”诩曰: “兵势有变,亟往必利。”锈信之,遂收散卒赴追,大战,果以胜还。问诩曰:“绣以精兵追退军,而公曰必败;退以败卒击胜兵,而公曰必克。悉如公言,何其反而皆验也?”诩曰:“此易知耳。将军虽善用兵,非曹公敌也。军虽新退,曹公必自断后;追兵虽精,将既不敌,彼士亦锐,故知必败。曹公攻将军无失策,力未尽而退,必国内有故;已破将军,必轻军速进,纵留诸将断后,诸将虽勇,亦非将军敌,故虽用败兵而战必胜也。”绣乃服。解释下列句中的加点字。
⑴亦非将军敌⑵故虽用败兵而战必胜也下列各组加点字意思相同的一项是()
A.将军虽善用兵虽千里不敢易也 | B.绣以精兵追退军徒以有先生也 |
C.此易知耳以五十里之地易安陵 | D.绣乃服乃丹书帛曰 |
翻译画线句子。
悉如公言,何其反而皆验也?结合选文说说贾诩是个怎样的人?
陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。解释下列句中加点字。
⑴楚人怜之⑵为天下唱下列四个选项加点字词用法与例句不同的一项是()
例句:置人所罾鱼腹中
A.大楚兴,陈胜王 | B.皆指目陈胜 | C.固以怪之矣 | D.天下缟素 |
翻译画线句子。
扶苏以数谏故,上使外将兵。选文能表现陈胜所说的“鸿鹄之志”的短语或词句是
(12分)
傅岐①,字景平,仕梁。岐在禁省十余年,参与机事,亚于朱异。
此年冬,贞阳侯萧明伐彭城,兵败,囚于魏。三年,明遣使还,述魏欲通和好,敕有司及近臣定议。左卫朱异曰:“边境且得静寇息人,于事为便。”议者并然之。岐独曰:“魏既新得志,何事须和?必是设间,故令贞阳侯遣使,令侯景②自疑,当以贞阳侯易景,景意不安,必图祸乱。若许通好,正是堕其计中。且彭城去岁丧师,涡阳复新败退,今使就和,益示国家之弱。和不可许。”异等固执,帝遂从之。及遣使,景果有此疑,遂举兵入寇,请诛朱异。二月,侯景于阙前通表,乞割江右四州安置部下,当解围还镇。敕许之,乃于城西立盟。求遣召宣城王出送。岐固执宣城王嫡嗣之重,不宜许之。乃遣石城公大款③送之。及与景盟讫,城中文武喜跃,冀得解围。岐独言于众曰:“贼举兵为逆,岂有求和?”及景倍盟,莫不叹服。寻有诏,以岐勤劳,封南丰县侯。固辞不受。宫城失守,岐带疾出围,卒于宅。
【注】①傅岐:南朝梁重臣傅琰的孙子。②侯景:东魏旧将,降梁,后又举兵反梁,史称“侯景之乱”。 ③大款:隆重盛大的礼节。下列句中“以”与“以岐勤劳”中“以”的意义和用法相同的一项是
A.当以贞阳侯易景 | B.策之不以其道 | C.以中有足乐者 | D.可以一战 |
下列对选文内容的理解和分析,不正确的一项是
A.傅岐在禁省十多年,掌管机要大事,地位仅次于朱异。 |
B.魏国指使败将萧明派人回梁国,表明魏国想与梁国通好的愿望。梁国众臣一致主和,傅岐却力排众议并最终说服了皇帝。 |
C.侯景请求派人召宣城王出城相送。傅岐坚持认为宣城王肩负着继承帝位的重大责任,不应该答应他。 |
D.在处理魏国提出与梁国互通友好这一系列事件中,傅岐的意见足见其洞察力强,目光高远。 |
解释下列句中加点的词
①议者并然之然:②当以贞阳侯易景易:
③必是设间间:④及景倍盟倍:把文中画横线的句子翻译成现代汉语
(1) 若许通好,正是堕其计中。
(2) 及与景盟讫,城中文武喜跃,冀得解围。
阅读《小石潭记》,完成后面问题。
小石潭记
柳宗元
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。解释下列加点词语。
(1)西行百二十步(2)鱼可百许头
(3)悄怆幽邃(4)凄神寒骨下列句子中加点字用法及含义完全相同的一项是()
A.①全石以为底②为坻,为屿,为堪,为岩 |
B.①其岸势犬牙差互②不可知其源 |
C.①下见小潭②鸣声上下 |
D.①潭西南而望②其西南诸峰 |
翻译下列句子。
(1)青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
(2)以其境过清,不可久居,乃记之而去。文章第四段写出了小石潭怎样的氛围?表现了作者怎样的心情?
阅读《送东阳马生序》。
余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,观冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。解释下面句子中加点的词。
(1)弗之怠_______(2)走送之_______
(3)未尝稍降辞色_______ (4)俟其欣悦_______下列句子中加点的“之”理解有误的一项是()
A.每假借于藏书之家(的) | B.弗之怠(指代抄书) |
C.走送之(指代藏书之家) | D.益慕圣贤之道(的) |
翻译下列句子。(每句2分,共4分)
①以是人多以书假余
②故余虽愚,卒获有所闻。读了这段文字,你觉得宋濂有哪些品质值得学习?