按要求写句子。
（1）怀特森先生怎么能够这样来糊弄你们呢？（改成陈述句）
（2）在街上 一个 小女孩 在 晚上 这又冷又黑的 走着 赤着脚 乖巧的（先连成一句话，再缩句）
连成句子：
缩 句：
（3）科学家不要迷信书本。科学家不要迷信权威。（用合适的关联词语连成一句话）
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（4）小女孩叫起来：“啊！请把我带走吧！”（改为转述句）
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（5）用“兴致勃勃”写一个反映你周末生活的句子。
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（6）见徽知著.善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。（意思不变，换个句式）
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（7）北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石。（修改病句）
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读一读，说一说。
例：小鸟在天上飞。
（1）小鱼在。
（2）在。
例：妈妈的头发（fɑ）长。
（1）爸爸的。
（2）的。
照例子写句子。
例：我爱老师。我爱妈妈。
我爱老师和妈妈。
（1）大禹仔细观察水流。大禹仔细观察地形。
（2）书包里有文具盒。书包里有语文书。
句子沙龙。（按要求写句子）
（1）连词成句
天安门迎风五星红旗的飘扬上空在
（）
（2）电灯是爱迪生发现的。修改病句（）
（3）同学们在礼堂观看演出。（使句子更具体，至少扩二处）。
扩句：（）
修改病句。
（1）劳动中，大家的热情很活跃。（）
（2）春天的公园里，我们可以看到鲜艳的迎春花和悦耳的鸟鸣。
（）
（3）我们应该从小养成爱清洁。（）
（4）我怀着愉快，喜悦的心情到少年宫去参加活动。
（）
按要求写句子
（1）这枚邮票被他撕下了。
改成“把”字句：
（2）他把字写好了。 改成“被”字句：
（3）他洗完了衣服。改成“把”字句：
（4）八路军消灭了敌人。改成“把”字句：