毛毛是个“冒失鬼”，常常弄坏东西、丢三落四，遭到父母批评。可毛毛并没有因为这些与父母疏远，毛毛的诀窍是：有错会认，挨批评会听，会帮父母做事，还会夸奖父母。毛毛的做法告诉了我们
| A．在与父母交往中要讲艺术 | B．在家庭交往中什么也不要计较 |
| C．父母就是家庭的权威 | D．父母和子女之间总是有矛盾的 |
一位农民朋友的足迹经历了这样的变化：脚印——皮鞋印——摩托车印——汽车印。这说明了（）
| A．生活水平得到了明显提高 |
| B．我国已经全面建成了小康社会 |
| C．我国已经实现了共同富裕的目标性 |
| D．私家车已成为农民朋友们首选的交通工具 |
“守护传统文化是必要的，但不要死守传统。只有放宽视野，包容整个人类的文化传统才能更好地守卫我们自己的文化。”这告诉我们（）
| A．文化具有多样性，要积极学习一切外来文化 |
| B．中华文化博大精深，应该固守中华传统文化 |
| C．守护传统文化的同时，还应以平等、宽容的态度对待外来文化 |
| D．只要学好其他民族的文化，就一定能守卫好我们的传统文化 |
全球化是当今世界经济发展的共同趋势，在全球化过程中，各国和各民族的文化（）
①相互融合，相互促进
②逐渐统一，形成单一的文化
③差异将不复存在
④呈现出多元和谐的发展局面
| A．①② | B．①④ | C．③④ | D．②③ |
中国人招待客人，主人非常热情，敬酒劝菜；欧美人招待客人，主人则让大家各取所需，各吃各的，互不干扰。对此理解正确的是（）
| A．不同国家和民族的文化有优劣之分 |
| B．中国历史源远流长，优于欧美的文化 |
| C．我们应当承认并尊重不同国家和民族文化的差异 |
| D．加强交流与对话，不同的文化就会消失 |
一些由国外流入我国的含有低俗内容的口袋书，严重危害了中学生身心的健康发展。这告诉我们（）
| A．世界的发展更趋向文化多元化 |
| B．发展中华民族文化，必须排斥外来文化 |
| C．多元的文化世界，开拓了中学生的视野 |
| D．学习外来文化要抵制各种腐朽思想文化的侵蚀 |