句子训练营。
（1）读一读，用加点的词语写话。
①天空被秋风擦拭得干净而明亮，像一块蓝宝石。
②肥厚的仙人掌嫩茎可做成各种清脆可口的凉菜，就像中国的凉拌莴笋一样。
（2）学用说明方法。
一束光纤的通讯容量是一条铜线的25万倍，一条光缆可以通一亿条线路。
这句话运用了的说明方法，我也能用这个方法写一句话：
（3）用恰当的关联词语把下面句子合并成一句话。
会说话的书具备一般书的特点。
会说话的书会发出美妙的声音。
（4）把句子写得更具体。
在墨西哥，无论是旷野，还是花圃，到处都可以见到仙人掌。
补充词语，并回答问题。
天真（）漫繁花似（）碧波万（）神采（）（）
惊涛（）浪日夜兼（）枝繁叶（）郁郁（）（）
（1）上面词语中能形容植物的是。
（2）写出三个像画曲线成语这样带有比喻词“似”的成语。
（3）写出画横线词语的反义词：。模仿画线词语结构，再写两个：。
按课文填空。
（1）读了《日月潭的传说》我们看到了一对、的青年人。
（2）《画龙点睛》讲述了南北朝时期画家张僧繇的故事，后来“画龙点睛”多用来比喻。像这样的成语故事我们还学过：、等。
词语积累与应用。
（1）打雷了，要下雨了，这时你会用、、来形容。
（2）形容形容神情逼真，使人感到好象亲眼看到一般。这个成语是。
（3）“有一天，红彤彤的太阳挂在湛蓝的天空，大尖和水社下忙着收网。”“太阳”还可以和等词语搭配， “湛蓝”的近义词是。
（4）在括号里填上恰当的词语。
一（）河流一（）密林一（）大山一（）明月
一（）铁链一（）大风一（）画家一（）龙
把下列词语补充完整，并回答问题。
半信半（）无人不（），无人不（）四面八（）
地动山（）你一（），我一（）翻山越（）
（1）照画“”词语，请你再写两个：、。
（2）说起姚明在中国，可以说是。
（3）看到画“”的词语，你想到的景象是：。
（4）我能用画“”的词语说一句话：
