青春将
①使我们对未来充满新奇
②使我们有勇气去面对眼前的一切
③使我们坦然地接纳欢乐和忧愁
④使我们能够尽情地享受人生竞赛的乐趣
| A．①②③④ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
有一天，孔雀向喜鹊哭诉：“我的声音太难听了。人家黄莺的声音多美妙啊。”喜鹊安慰道：“可是你有美丽的羽毛，这是别的鸟儿都不能比的。”对话告诉我们（ ）
| A．美丽的羽毛比美妙的声音更重要 |
| B．只有他人对自己的评价最客观 |
| C．要全面认识自己的优点与不足 |
| D．从外在形象认识自己最重要 |
小亮在一节数学课上给同学们留下了很深的印象。老师在讲完一道很难的例题后，问大家听懂了没有。全班同学只有小孙一个人举手：“老师，我没有听懂，请再讲一遍可以吗？”同学们的目光都投向小孙。小孙在课堂上的行为（）
| A．说明了他很笨，在同学中丢尽了面子 |
| B．是错误的，影响了同学们的学习情绪 |
| C．是正确的，他有勇气正视自己的不足 |
| D．突出了自己，妨碍了老师的教学 |
“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”从认识自己的角度看，这首诗给我们的启示是（）
| A．只有多角度欣赏庐山，才能获得对庐山的客观全面认识 |
| B．要更客观地认识自己，应参考他人和集体对自己的评价 |
| C．角度不同，产生的认识就会不同,因而人无法认识自己 |
| D．我们应用发展的眼光认识自己，不断改正缺点完善自己 |
班主任在小蔡的毕业寄语中写道：“你是个聪明的孩子，你的睿智、勤奋让我佩服。若能克服粗心的缺点，你讲收获更多的掌声！”小蔡意识到自己的不足，明确自己努力的方向。小蔡认识自我的方式是（ ）
①进行自我反思
②倾听他人评价
③听取集体评价
④与他人作比较
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
种子虽小，却有让大力士瞠目的力量：玫瑰虽香，却浑身长满了扎人的刺。这给我们的启示是（）
①只有少数人才是完美的
②既要看到自己的长处，又要看到自己的短处
③十全十美的事物是不存在的
④每个人都有不足，对自己的缺点不必在意
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．①④ |