活动一——“听听我的足音”，请阅读下面的一段文字，根据要求回答问题。
①你听到的雨声其实就是我用生命敲击世界。②我滴落在屋檐瓦楞之间，花草树木之中，江河湖海之上。③不同的敲击声混合在一起，便组成了一首最有情味的诗。④这首诗对于你未见得很熟悉。⑤因为你可能还没有练就一对善于聆听自然的耳朵，还没有习惯用心灵去读自然的诗。⑥所以，请你静下心来，闭上眼睛，在夏日的午后，在凉凉的秋夜，在茂密幽静的竹林，在悠长寂寥的小巷，听我纤细的足音，听我深深的呼吸……。
（1）上面第 句（填序号）标点使用错误，你的修改意见是 。
（2）上面第 句（填序号）是一个病句，应改为 。
材料一：“找不到父母的孩子，请坐上任意一辆公交车，司机会为你联系家人。5月1 日起，全国公交车已正式成为中国失联儿童的守护车。
然而，警方表示，此消息不实。请走失儿童选择留在原地或想办法联系110，不要理会陌生人，直到警方和家人的介入。
材料二：“一位中国游客在泰国旅游时，由于同时食用牛奶、榴莲，导致中毒，引发心脏病，猝死。”
然而，食品专家表示：同食牛奶、榴莲不会中毒，此说法缺乏科学依据。
材料三：“帮忙扩散，一个3岁小女孩在锦绣花园小区附近被一个四十多岁男人拐走，有知情者请告知。联系人宁继春，13940292999．请伸出手指，看到就转转。”
然而，警方表示，此类消息均为虚假不实传言，他们并没有接到相关案件。
﹣﹣以上材料均摘自央视新闻“朋友圈的谣言”
（1）请根据材料信息探究，我们应怎样对待这类经常在微信朋友圈出现的消息。（3分）
（2）请联系生活实际，简要分析这些网络谣言产生的原因。（3分）
综合性学习活动
（1）《岳阳楼记》中先说“不以物喜，不以己悲”，后又说“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，这两种说法是否矛盾？为什么？请结合文章内容简析。
（2）班上要进行一次以“我的忧乐观”为话题的演讲活动，请你用一句话概括出你的“忧乐观”。（不能用《岳阳楼记》的原句，不超过30字）
请用不超过15 字的一句话，补充完整下面文段的内容要点
2017年1月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》中指出，要大力弘扬讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等核心思想理念，大力弘扬自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等中华传统美德，大力弘扬有利于促进社会和谐、鼓励向上向善的思想文化内容。
《意见》指出：
综合性学习•语言运用
阅读下列材料，请按要求作答。
【材料一】为了弘扬千年蜀道文化，建设中国生态康养旅游名市，第七届蜀道文化旅游节于5月18日在剑门蜀道•剑门景区开幕。
【材料二】广元是从成都到西安这条古蜀道上的璀璨明珠，童建县至今有2300多年的历史，文化资源丰富。它是中国古镇到文化的集中展现地，是三国历史文化的核心走廊，又是武则天的家乡，也是红色方面军长征出发地、川陕苏区主战场。它的文化主要集中的剑门蜀道文化、三国文化、抗金抗元文化、特色女性文化、红色文化和川北民俗文化等方面。
（1）学校开展以“弘扬千年蜀道文化”为主题的综合性学习活动，请你仿照示例为这次活动方案补充两个活动内容。
活动主题：弘扬千年蜀道文化
活动内容：示例：画说蜀道文化
、 。
（2）为了让同学们更好地了解蜀道文化，第四中学校以邀请本地民俗专家李先生本周星期五下午3点到学校为全体学生做讲座。假如学校委派你前去邀请，你会如何说？
综合性学习
“轻轻地我走了，正如我轻轻地来。”初中三年的时光已悄悄过去，回首逝去的日子，无尽欢乐犹在眼前：展望未来的生活，无线豪情洋溢在心中。在离别之际，让我们一起走进“岁月如歌”主题班会活动。
（1）为了营造活动氛围，班委会准备在主席台两边张贴一副对联，请你围绕主题拟写一副对联。
上联： 下联：
（2）假如你是这次活动的主持者，请你拟写一段50字左右的结束语。
（3）活动中，老师出示了田汉《毕业歌》一段歌词，表达了他对同学们的殷切希望，请你从歌词中细心体会老师的良苦用心，据此为你的好友写上简短的临别赠言。
歌词：我们今天桃李芬芳，明天是社会的栋梁；我们今天是弦歌在一堂，明天要掀起民族自救的巨浪！巨浪，不断地增长！同学们！同学们！快拿出力量，担负起天下的兴亡！
临别赠言： 。