阅读雷震的《村晚》,回答下题。
草满池塘水满陂① ,山衔落日浸寒漪②。
牧童归去横牛背,短笛无腔③信口吹。
【注释】①陂(bēi):水岸。 ②漪:水波纹。 ③腔:曲调。
(1)直接描写乡野黄昏景物的诗句是 。
(2)诗中的 “横”字富有表现力,请结合诗歌内容赏析其表达作用。
(3)这首诗融情于景,抒发了诗人怎样的情感?
阅读下面古诗词,完成题目。 (4分)
绝句二首(其一)
杜甫
迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。下面对词的内容理解不正确的一项是 (2分)
A.首句写迟升的太阳临照壮丽的山河,突出春天日光和煦、万物欣欣向荣的特点。 |
B.第二句进一步写和煦的春风,芳香的百花来展现明媚的大好春光。 |
C.第三句写冰雪融尽,泥土松软,紫燕衔泥筑巢,轻盈地飞来飞去。 |
D.最后一句写水暖沙温,鸳鸯恬然入梦,尽享春天的温暖。 |
下面对诗的赏析不正确的一项是 (2分)
A.诗的前两句组成一幅粗线勾勒的大场景,使读者通过联想,有惠风和畅、风送花香的感受,收到如临其境的艺术效果。 |
B.诗的后两句则是工笔描绘的特写画面,飞燕的繁忙蕴含着春天的勃勃生机,鸳鸯的闲适则透出温柔的春意。 |
C.全诗意境明丽悠远,格调清新。 |
D.全诗虽然对仗不够工整,但却自然流畅,平朴如话,毫不雕琢。 |
四时田园杂兴(其二) 范成大(4分)
梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。
日长篱落①无人过,唯有蜻蜓蛱蝶②飞。
[注释] ①篱落:篱笆。②蛱(jiá)蝶:蝴蝶。诗中用梅子黄、、、菜花稀,写出了夏季南方农村景物的特点,有花有果,有色有形。
诗歌中侧面烘托是较为常见的表现手法,请从这一角度赏析“唯有蜻蜓蛱蝶飞”。
阅读下面一首诗,完成题目。
宿云梦馆(欧阳修)
北雁来时岁已昏,私书归梦杳难分。
井桐叶落池荷尽,一夜西窗雨不闻。诗歌所写的是什么季节?从哪些词语中看出?
诗歌最后一句化用了李商隐《夜雨寄北》中的诗句,表达了作者什么感情?
6阅读朱敦儒的《相见欢》一词,完成题目。
朱敦儒
金陵城上西楼,倚清秋。万里夕阳垂地大江流。
中原乱①,簪缨②散,几时收?试倩③悲风吹泪过扬州。
【注释】①中原乱:指公元1127年(宋钦宗靖康二年)金人侵占中原的大乱。汴京沦陷,二帝被俘。朱敦儒仓猝南逃金陵。②簪缨:当时官僚贵州的冠饰,这里代指他们本人。③倩:请。用自己的话描述“万里夕阳垂地大江流”的画面,并说说其表达效果。(3 分)
这首诗表达了作者怎样的思想感情?
阅读文字,回答问题。
在希望的田野上
晓光
我们的家乡
在希望的田野上,
炊烟在新建的住房上飘荡,
小河在美丽的村庄旁流淌。
一片冬麦,一片高粱,
十里荷塘,十里果香。
我们世世代代在这田野上生活,
为她富裕,为她兴旺。
我们的理想
在希望的田野上,
禾苗在农民的汗水里抽穗,
牛羊在牧人的笛声中成长。
西村纺花,东港撒网,
北疆播种,南国打场。
我们世世代代在这田野上劳动,
为她打扮,为她梳妆。
我们的未来
在希望的田野上,
人们在明媚的阳光下生活,
生活在人们的劳动中变样。
老人们举杯,孩子们欢笑,
小伙儿弹琴,姑娘歌唱。
我们世世代代在这田野上奋斗,
为她幸福,为她增光!说说对“禾苗在农民的汗水里抽穗,牛羊在牧人的笛声中成长”的理解。
三段歌词的末两句句式相同,但用词略有变化,仔细想想这些变化有什么含义。
仿写:请写一段你理想中的“在希望的田野上”。