句子模仿秀。
(1)那银光闪闪的瀑布,像一道白银,又像一座珍珠的屏。(用加点词语写一个比喻句。)
(2)西双版纳不但有芍药、美人蕉、紫罗兰,还有许多奇花异草。(用加点的关联词写一句话。)
照样子,给句子换个说法。
(1)例:昆虫学家法布尔在丛林里仔细观察纺织娘。
在丛林里,昆虫家法布尔仔细观察纺织娘。
王冕在湖边画了几朵美丽的荷花。
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(2) 例:大雁飞向南方。
大雁成群结队地飞向南方。
课间,同学们做游戏。
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按要求写句子。
(1)敌机不断地在上空吼叫,炮弹不断地在周围爆炸。(缩句)
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(2)战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?(改成陈述句)
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(3)基恩博士常跟人们讲他小时候经历过的一件往事。(修改病句)
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按要求完成句子。
(1)老师对小红说:“小红,你到我办公室来一下。”(改为第三人称转述句)
(2)人们透过阴森可怖的薄雾,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。(缩句)
(3)谁能不被他的英雄事迹感动呢?(改为陈述句)
(4)天气真热。(将句子写得更形象生动些)
将下面的句子改为“把”和“被”字句:
(1) 大家团团围住小牛。
把:。
被:。
(2) 狂风吹散了天上的乌云。
把:。
被:。
按要求写句子。
(1)冀中人民在广阔平原的地底下挖了不计其数的地道。(缩写句子)
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(2)《清明上河图》是幅画。(扩写句子)
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(3) 一对年过六旬的老人被乡亲们乐于助人的精神深深地感动了。(改为被字句)
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