某中学高三年级从甲、乙两个班级各选出7名学生参加数学竞赛,他们取得的成绩(满分100分)的茎叶图如图,其中甲班学生的平均分是85.
(1)计算甲班7位学生成绩的方差;
(2)从成绩在90分以上的学生中随机抽取两名学生,求甲班、乙班各一人的概率.
如图,已知四棱锥的底面
是正方形,侧棱
底面
.
(1)若,
是
的中点.证明:
平面
;
(2)若二面角的余弦值为
,试求
的值.
如图,在四棱锥中,底面
为菱形且
,
为
中点.
(1)若,求证:平面
平面
;
(2)若,且四棱锥
的体积为1,试求二面角
的大小.
设命题:函数
在
上为减函数,命题
:
的值域为R,命题
:函数
的定义域为R,
(1)若命题为真命题,求
的取值范围;
(2)若或
为真命题,
且
为假命题,求
的取值范围.
如图所示,已知空间四边形的每条边和对角线长都等于1,点
,
,
分别是
、
、
的中点,计算:
(1);
(2)的长;
(3)异面直线与
所成角的余弦值.
一变压器的铁芯截面为正十字型,为保证所需的磁通量,要求十字应具有的面积,问应如何设计十字型宽
及长
,才能使其外接圆的周长最短,这样可使绕在铁芯上的铜钱最节省.