阅读材料，回答问题。
为了迎接2010上海世博会的到来，某校九年级（5）班同学决定制作以“聚焦工业革命”为主题（即第一次和第二次工业革命）的科技展板。设想你是本班的学生，请完成下列问题：
（1）活动准备：你讲通过哪些途径获取相关资料？（至少回答两种）
（2）活动过程：
①史海拾贝：在收集材料过程中，小蓉收集到上面四张图片，请帮她把每张图片的序号填入下面相应的两个展板。
②史海迷雾：查里于1790年从伦敦出发进行考察，他沿途不可能看到下列哪一现象？为什么？
A.走进拥有高大烟囱和厂房的机器纺纱厂
B.看见一座正使用蒸汽机抽水的煤矿
C.各个城市灯火辉煌，电车是城市主要交通工具
（3）活动总结：通过“聚焦工业革命”科技展板活动，对此你有何感想？
阅读下列材料，回答问题。
材料一项目 第一等级 第二等级 第三等级* 人口 0.5% 1.5% 98% 土地 10% 25% 65% 税收 0 0 100%第三等级包括农民、城市平民和资产阶级等。农民占全国人口90%以上，拥有全国土地40%；资产阶级占有土地25%。
材料二法国大革命爆发后的1792年，路易十六在狱中阅读了启蒙思想家的著作，感叹道：“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国！”
材料三 1640年的革命和1789年的革命，并不是英国的革命和法国的革命，这是欧洲范围的革命。它们不仅是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利，它们产生了欧洲社会新政治制度。
──马克思在《资产阶级革命和反革命》
请回答:
（1）根据材料一、二，概括出法国大革命爆发的主要原因。
（2）对于材料三中“并不是英国的革命和法国的革命，这是欧洲范围的革命”这句话，应该如何理解？
（3）材料三中的两国“旧政治制度”和“新政治制度”分别指什么？这种以“新”代“旧”均是以纲领性文件为标志的，请分别说出这两个文件及影响。
阅读下列材料：
90年征途漫漫，90年荣耀辉煌。90年来，中国共产党团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻，取得了新民主主义革命和社会主义革命、建设、改革的伟大胜利，谱写了中华民族自强不息、实现复兴的奋斗凯歌。
请回答：(10分)
(1)1921年，中共一大召开。会议选举出的中央局书记是谁?(2分)
(2)请从“当家作主”、“民主科学”、“自强求富”、“开天辟地”四个词语中选择两个最恰当的分别填写在年代尺上方的相应长方框内。(4分)
(3)A、B两处分别为中国共产党历史上召开的具有转折意义的两次会议：A处是会议； (1分)
B处会议召开的时间是年，在本次会议上作出了实行的伟大决策。 (2分)
(4)“读史使人明智”。回顾党的奋斗历程，它对你有什么启示？请写出你感触最深的一点。(2分)
历史证明，制度和机制创新是社会发展的重要推动力。某校历史兴趣小组在探究新中国发展历程时，搜集到以下材料。请你参与这次探究活动，完成下列任务。
材料一 1950—1954年中国农村不同阶层人口及其占有土地比重变化表
| 1950年（％） |
1954年（％） |
|||
| 人口比重 |
土地占有比重 |
人口比重 |
土地占有比重 |
|
| 贫农、中农 |
85.5 |
45.2 |
92.1 |
91.4 |
| 富农、地主 |
14.5 |
54.8 |
7.9 |
8.6 |
（1）观察上表，我国土地所有制形式发生了怎样的改变？导致这一改变的原因是什么？
材料二 
（2）上述图片反映的是同一重大历史事件，请你写出这一事件的名称。
材料三实现四个现代化，要求大幅度地提高生产力，也就必然要求多方面地改变同生产力发展不适应的生产关系和上层建筑，改变一切不适应的管理方式、活动方式和思想方式，因而是一场广泛、深刻的革命。
——中共十一届三中全会公报
（3）据材料和所学知识回答，为“实现四个现代化”，十一届三中全会作出的重大决策是什么？此后，农村开始的“一场广泛、深刻的革命”是什么？
材料四澳门回归十多年来，GDP以年均近l5％的增幅快速增长，人均GDP已达3.9万美元，成为全球最活跃的微型经济体。
（4）“事实胜于雄辩”。材料四证明了哪一伟大构想的正确性？
（5）综观上述材料，你从中获得了哪些认识？
阅读材料，回答问题。
材料一春秋以前，土地属于国家所有。春秋以来，由于铁农具和牛耕的使用和推广，大量荒地被开垦出来，一些奴隶主将新开垦出来的田地变成私产并出租……
——摘自人教版教材《中国历史》（七年级上册）
（1）面对上述变化，商鞅在变法时采取了怎样的措施？
材料二（据史书记载，汉朝时江南）地域辽阔而人烟稀少；稻米和鱼是主要食物，人们还采集植物和贝类为食；放火烧荒，耕种水田；……没有非常富裕的人。
材料三（据史书记载，南朝时）江南之为国盛矣。……地广野丰，民勤本业，一岁或稔（丰收），则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶，覆衣天下（供天下人享用）。
（2）材料二、三中描述的江南有很大不同。结合所学知识，分析出现这种变化的原因。
材料四（宋代中国）现代化的程度令人吃惊，货币经济、纸钞、流通票据、高度发展的茶盐企业非常独特……在人民日常生活……各方面，中国是当时世界上首屈一指的国家，其自豪足以认为世界其他各地皆为“化外之邦”。
——（法）谢和耐：《南宋社会生活史》
（3）举三例说明宋代中国“现代化程度令人吃惊”的表现。
（4）通过阅读上面材料，结合所学中国古代史知识，归纳出能够促进国家（或地区）经济发展的一个因素。
2014开始，美国与俄罗斯博弈乌克兰。纵观近现代史，美国和俄罗斯一直是历史舞台的主角。回眸美俄历史发展年代尺，阅读材料，回答问题。
【寻道图强】
（1）十九世纪六十年代，美国与俄国分别以何种方式解决本国危机的？
【领袖风采】
（2）历史车轮滚滚向前，杰出人物在历史的链条中做出了杰出贡献，20世纪二三十年代，罗斯福与斯大林分别领导本国人民在经济领域取得了怎样的重大成就
【强强结盟】
（3）20世纪40年代，为取得反法西斯战争的胜利，美、苏两国共同加入了哪一国际组织？哪一事件正式宣告了美苏的同盟的终结？
【乌国对峙】
克里米亚的战略地位对俄国十分重要，目前克里米亚已经入俄，美国总统奥巴马在白宫草坪就乌克兰局势发表声明,称美国将举起大棒,对俄罗斯实行制裁……
——人民网
（4）二战中，一次重要的会议在克里米亚半岛举行的,它是什么会议？
（5）从材料看，美俄两国斗法乌克兰。中国何去何从，请从中国一贯的外交立场出发，谈谈你对这一问题的看法。