小雪同学发现家里有一瓶无标签的无色液体，她为了探究它是何种物质，做了如下实验：把此液体编号为A，加热A液体，发现有气体B产生，在A中加入黑色粉末C，稍微振荡，在常温下就能迅速产生气体B，且产生了常温下为液体的纯净物D，而C的质量在反应前后没有改变。她把B收集起来，用带火星的木炭伸入盛B的集气瓶中，木条剧烈燃烧。如把黄色粉末E点燃后放入盛B的集气瓶中，能剧烈燃烧，生成一种无色有刺激性气味的气体F。
(1)根据小雪的实验，分析A、B、C、D、E、F分别是什么物质。写出各物质的名称：
A________、B________、C_________、D___________、E__________、F___________。
（2）在横线上写出题中所发生反应的文字表达式，并从反应物和生成物种类的角度看各属于什么类型的反应，把反应类型写在括号内。
____________________________________（ ）；
____________________________________（ ）；
____________________________________（ ）。
现有A、B、C、D四种物质分别是纯铁片、稀硫酸、碳酸钠溶液、氯化钡溶液中的一种，用四个六边形表示四种物质，用相邻的六边形有共同的边表示两种物质可以发生反应，请回答下列问题：（已知金属钡的金属活动性在钾和钙之间）
（1）A和B发生置换反应，B能和其他三种物质都反应，将C、D画在A和B周围的适当位置，在六边形中写出物质化学式或溶质的化学式，并注明物质的代号；
（2）写出产生白色沉淀的化学方程式；
（3）足量的A与B反应的实验现象为。
硫酸铜溶液常用于农业上制波尔多液．如图是用废铜料（铁、铜混合物）来生产硫酸铜的过程，请根据图示回答下列问题。
（1）反应①的基本类型为；
（2）③反应的化学方程式为；
（3）已知：Cu+2H2SO4（浓）加热CuSO4+SO2↑+2M。则M的化学式为；对比途径I、Ⅱ，途径I的优点有：。
医用氯化钙常用于合成药物。以工业碳酸钙(含少量Fe3+等杂质)为原料生产二水合氯化钙
(CaCl2·2H2O)的流程图如下所示。
(1)写出第①步中碳酸钙与盐酸反应的化学方程式：。
(2)第②步中是否发生化学变化？(填“是”或“否”)。
(3)操作a的名称是，实验室进行该操作时玻璃棒的作用是。
(4)青少年正处于生长发育阶段，需要摄入足够的钙，写出一种合理的补钙方法：。
不同类别的物质间存在着一定的关系，如图1、图2所示。(“-”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示某种物质可转化为另一种物质。)
(1)碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸之间的变化关系如图1所示，回答下列问题：
①乙物质是，它的一种用途是。
②写出“乙→丙”的化学方程式。 (2)图2能体现某些物质间变化关系的是。(填标号)
已知A、B为两种黑色粉末，D为红色单质。A——E五种物质之间的转化关系如图所示。
（1）C的化学式为；
（2）反应①的化学方程式为；