当下,中国人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事,贴上“正能量”的标签。“正能量”
①可以为经济和社会发展提供物质保障
②具有凝聚人心、振奋精神的作用
③能够发挥积极的导向和示范作用
④来自于对传统文化的继承和创新
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.③④ |
“穷则变,变则通,通则久”“终日乾乾,与时偕行”的观点与“道之大原出于天,天不变,道亦不变”的观点,反映了
A.唯物论与唯心论的对立 | B.唯物论与辩证法的统一 |
C.辩证法与形而上学的分歧 | D.唯心论与形而上学的分歧 |
关系中国教育未来10年的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(公开征求意见稿)于2010年2月28日向社会公布,继续征求社会各界意见。回答近年来,民众对教育改革的呼声日益强烈。《规划纲要》的制定工作始终坚持问需于民、问计于民。“始终坚持问需于民、问计于民”的主要哲学依据是
A.群众路线是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法 |
B.人民群众是历史的创造者 |
C.生产活动是社会存在和发展的决定力量 |
D.人民群众是社会变革的决定力量 |
这次《规划纲要》专门设立教育改革的试点项目,主要是想保证改革正确的方向和改革政策的协调性。其中蕴含的哲学道理是
A.物质和意识的辩证关系 | B.运动和物质的辩证关系 |
C.矛盾的普遍性特殊性辩证关系 | D.主要矛盾和次要矛盾的辩证关系 |
蜗牛慢慢往葡萄藤上爬,被甲壳虫看见了。“喂,树上一颗葡萄也没有,你爬上去干什么?”“我知道,可是等我爬到了藤上的时候,葡萄就该长出来了。”这则寓言给我们的启示是
A.要坚持量变和质变的统一 | B.主观想象比客观事实更重要 |
C.要与时俱进,开拓创新 | D.要坚持内因与外因的统一 |
2010年7月世界杯赛事上不乏这样的情况,一个球队中关键队员的被罚下,往往会极大地影响该队的成绩。这体现的哲学道理是
A.整体与部分相互联系,密不可分 |
B.整体居于主导地位,整体统帅着部分 |
C.关键部分的功能及其变化对整体功能起决定作用 |
D.搞好局部,用局部的发展推动整体的发展 |
全国助人为乐的道德模范、江苏省黄埔再生资源利用有限公司董事长陈光标,为社会慈善事业和社会公益活动捐款几个亿,被评为第二届全国到的模范。陈光标的先进事迹说明
A.人生的价值就在于对社会的责任和贡献 |
B.只有在重要的岗位上才能实现人生价值 |
C.只有在艰苦的环境中下才能实行人生价值 |
D.为社会做贡献是为了获取荣誉 |