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题文

在下列涉及到的课本经典实验中,有关实验组和对照组的判断不正确的是(   )

A.实验目的:证明植物绿色叶片在光下产生了淀粉(萨克斯实验) 实验组:叶片遮光组对照组:叶片曝光组
B.实验目的:证明镁是必需的矿质元素实验组:完全培养液处理组对照组:除去镁的完全培养液处理组
C.实验目的:证明胚芽鞘尖端可以产生某种物质促进胚芽鞘的生长(温特实验) 实验组:接触胚芽鞘尖端的对象组对照组:没有接触胚芽鞘尖端的对象组
D.实验目的:证明肺炎双球菌转化因子的存在(格里菲斯实验) 实验组:无毒性的R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后注入小鼠体内的对象组对照组:用加热杀死的S型细菌注入小鼠体内的对象组
科目 生物   题型 选择题   难度 中等
知识点: 植物体细胞杂交的应用 科学探究的过程和方法 影响光合作用速率的环境因素
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基因型为AaX8Xb的雌果蝇与基因型为AeXbY的雄果蝇交配,后代中与亲本基因型不同的个体所占的比例是( )

A.3/8 B.5/8 C.1/4 D.3/4

一对正常的夫妇婚配生了一个XO型且色盲的孩子。则下列有关说法错误的是( )

A.患儿的X染色体来自母方
B.患儿的母亲应为色盲基因的携带者
C.该患儿的产生,是由于精子的形成过程中性染色正常分离所致
D.该患儿在个体发育过程中细胞内性染色体最多时为1条

如图若O表示某精子,据图分析,下列叙述不正确的是( )

A.A细胞内含有两个染色体组和两个四分体
B.C细胞含有两个染色体组和两对同源染色体
C.D细胞中含有一个染色体组和四个姐妹染色单体
D.图中B细胞不属于该精子形成的过程

下列有关性别决定的叙述,正确的是()

A.含X的配子数:含Y的配子数=1:1
B.XY型性别决定的生物,Y染色体都比X染色体短小
C.含X染色体的精子和含Y染色体的精子数量相等
D.各种生物细胞中的染色体都可分为性染色体和常染色体

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