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题文

诗歌鉴赏:阅读下面两首词,回答问题。
卜算子·咏梅
毛泽东
风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。
卜算子·咏梅
陆 游
驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。
无意苦争春,一任群芳妒,零落成泥碾作尘,只有香如故。
(1)根据提示填空
毛词:梅花的生存环境                   ,表现了梅花                    的特点。
陆词:梅花的生存环境                   ,表现了梅花                    的特点,
(2)最能显示出两位词人思想境界的词句分别是什么?
毛词:
陆词:
(3)这两首词各自的感情基调是什么?
毛词:                        
陆词:

科目 语文   题型 诗歌鉴赏   难度 较易
知识点: 一词多义
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相关试题

阅读下面这首诗,回答问题。
汉江临泛①
王维
楚塞三湘接,荆门九派通。
江流天地外,山色有无中 。
群邑浮前浦②,波澜动远空。
襄阳好风日,留醉与山翁③。
【注】①汉江:即汉水,流经陕西汉中,安康,湖北襄阳,汉川,在武汉市流入长江。开元二十六年(738),王维自河西塞外返回长安。二十八年(740),升为殿中侍御史。当年秋冬之际,“知南选”,赴岭南主持当地官吏选拔。他途经襄阳(今湖北襄樊),泛舟汉江,写下了这首诗。诗题一作《汉江临眺》。
②浦:水边。
③山翁:指山简,晋代竹林七贤之一山涛的幼子,西晋将领,镇守襄阳,有政绩,好酒,每饮必醉。这里借指襄阳地方官。
诗歌颔联有怎样的画面特点?请加以赏析。
全诗主要运用了哪些表现手法?请选择其中两种简要分析。

阅读下面诗歌,回答问题(共2小题,共8分)
哭李商隐(其二)
[唐]崔 珏
虚负凌云万丈才, 一生襟抱未曾开。
鸟啼花落人何在, 竹死桐枯凤不来。
良马足因无主踠, 旧交心为绝弦哀。
九泉莫叹三光隔, 又送文星入夜台。
[注]踠:屈曲,弯曲。
本诗题作“哭李商隐”,一“哭”字极写作者内心的悲痛。请结合全诗,概括“哭”的具体内容。
最后一句“又送文星入夜台”中,作者为什么用了一个“又”字?

古代诗歌阅读 (11分)
阅读下面这首诗,完成后面的题目
海盐官舍早春
刘长卿
小邑沧洲吏,新年白首翁。一官如远客,万事极飘蓬。
柳色孤城里,莺声细雨中。羁心早已乱,何事更春风。
诗歌后两联写了哪些意象?渲染出怎样的氛围?
诗歌表达了诗人怎样的思想情感?

古代诗歌阅读阅读下面这首宋词,完成后面的题目。
鹧鸪天
宋 向子諲①
有怀京师②上元,与韩叔夏司谏、王夏卿侍郎、曹仲谷少卿同赋。
紫禁烟花一万重,鳌山宫阙倚晴空。玉皇端拱彤云上,人物嬉游陆海中。
星转斗,驾回龙。五侯池馆醉春风。而今白发三千丈,愁对寒灯数点红。
【注释】①向子諲生于两宋之间,前半生亲见北宋社会表面繁荣兴盛,金兵进犯、宋室南渡后,他力主抗金,因得罪秦桧,被贬还乡,居江西临江。向子諲的晚年词作,多抒写淡泊名利的闲适生活情趣,但也常常怀念北宋徽宗时代的繁盛。②北宋都城东京汴梁。
这首词打破了结构上分片的定格。前七句描绘了一幅怎样的京师上元节景象?抒发了什么感情?
最后两句“而今白发三千丈,愁对寒灯数点红”,收到了强烈的艺术效果,作者是用什么手法营造的?

古代诗歌阅读
阅读下面这首诗歌,完成后面的题目。
初授官题高冠草堂
岑参
三十始一命,宦情多欲阑。
自怜无旧业,不敢耻微官。
涧水吞樵路,山花醉药栏。
只缘五斗米,辜负一渔竿。
【注】高冠:山谷名,岑参终南山隐居地。
颈联上下两句中最精炼传神的分别是哪一个字?请简要分析。
尾联运用了什么表现手法,表达了诗人怎样的心情?

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