下图是1975年出土于陕西西安市郊的秦杜虎符，上有铭文为“兵甲之符，右在君，左在杜。凡兴士被甲，用兵五人以上，必会君符，乃敢行之，燔燧之事，虽毋会符，行殴”。这一现象的出现反映了秦国商鞅变法（ ）
| A．促进商品经济发展 |
| B．加强中央集权 |
| C．废除了奴隶主贵族的世袭特权 |
| D．为秦统一六国奠定了基础 |
历史班的一堂关于启蒙运动的综合探究课中，同学们提出了以下的观点：
① 启蒙思想用理性之光照亮了欧洲近代社会发展的道路
② 18世纪中叶启蒙运动进入高潮
③ 启蒙运动的“自由”“平等”等要求，实质上反映了商品经济发展的要求
④ 批判锋芒直指封建专制制度及宗教思想体系
你认为其中正确的是：（）
| A．①②③④ | B．①②④ | C．②③④ | D．③④ |
古希腊智者学派的出现，表明人类第一次意识到自己是自身所属社会的审判者，人有资格、有力量，也有权利重新规范自己的生活，这是原始宗教和自然统治之下人类自我意识的第一次觉醒，是西方人文精神的起源。这种理论是
| A．水是万物的本原 | B．感觉即知识 |
| C．人是万物的尺度 | D．知识即美德 |
卢梭学说的核心是
| A．社会契约论，人民主权 | B．天赋人权 |
| C．建立民主共和国 | D．废除私有制 |
人文主义的核心是（ ）
| A．提倡追求来世幸福 | B．肯定人的价值 |
| C．反对盲从盲信 | D．反对教会宣扬的禁欲苦行 |
马克思称苏格拉底是“哲学的创造者”、“智慧的化身”。关于他的表述，不正确的是
| A．哲学追求主要集中在认识人自己这一命题上 |
| B．使哲学真正成为一门研究人的学问 |
| C．认为“人是万物的尺度” |
| D．强调知识的作用，认为无知是一切罪恶的首要根源 |