某校积极落实“双减”政策,将要开设拓展课程.为让学生可以根据自己的兴趣爱好选择最喜欢的课程,进行问卷调查,问卷设置以下四种选项:A(综合模型)、B(摄影艺术)、C(音乐鉴赏)、D(劳动实践),随机抽取了部分学生进行调查,每名学生必须且只能选择其中最喜欢的一种课程,并将调查结果整理绘制成如下不完整的统计图.
根据以上信息,解答下列问题:
(1)此次被调查的学生人数为______名;
(2)补全条形统计图;
(3)求拓展课程D(劳动实践)所对应的扇形的圆心角的度数;
(4)根据抽样调查结果,请你估计该校 名学生中,有多少名学生最喜欢C(音乐鉴赏)拓展课程.
如图,在 中, 是 的角平分线,分别以点 为圆心,大于 的长为半径作弧,两弧交于点 ,作直线 ,分别交 , 于点 ,连接 .
(1)由作图可知,直线 是线段 的______.
(2)求证:四边形AEDF是菱形.
为了调动同学们学习数学的积极性,班内组织开展了“数学小先生”讲题比赛,老师将四道备讲题的题号 ,分别写在完全相同的 张卡片的正面,将卡片背面朝上洗匀.
(1)随机抽取一张卡片,卡片上的数字是“ ”的概率是______;
(2)小明随机抽取两张卡片,用画树状图或列表的方法求两张卡片上的数字是“ ”和“ ”的概率.
计算: | .
抛物线的解析式是 .直线 与 轴交于点 ,与 轴交于点 ,点 与直线上的点 关于 轴对称.
(1)如图①,求射线 的解析式;
(2)在(1)的条件下,当抛物线与折线EMF有两个交点时,设两个交点的横坐标是 , ,求 的值;
(3)如图②,当抛物线经过点 时,分别与 轴交于 两点,且点 在点 的左侧.在 轴上方的抛物线上有一动点 ,设射线 与直线 交于点 .求 的最大值.